华声在线3月28日讯（通讯员 李玉芝 邓易）为了引领低年级教师更好地落实新课标，从起始阶段就能扎实落实好识字教学，立好课堂常规，3月28日，耒阳市七岭小学开展语文写字研讨课活动。
在这节写字指导课上，该校一年级语文教师刘佳丽教授的《古对今》一课，引导学生从三个方面入手：一看汉字结构，二看占格位置，三看重点笔画，循序渐进地指导学生进行书写练习。在指导写字环节，刘佳丽一讲解清晰，带领孩子们仔细观察、大胆落笔，逐个指导写字方法，规范的指导让孩子们明白了如何才能写好生字。一节课下来，学生们的写字姿势和书写质量都有了明显的提升。
“教而不研则愚，研而不教则虚”，课后，全体语文老师进行集体研讨活动，校长李玉芝带领教师们研读新教材，提出了目前课堂教学活动形式存在的问题并提出了教学的新要求，指出教师在授课时要始终以文本为依托，创设与文本对应的情境更能激发学生的学习兴趣。其次还要注意幼小衔接，降低学习难度，让孩子们顺利过渡到小学课堂。她还就语文识字教学课堂也提出建议:首先要激发学生书写兴趣，保证课堂状态；其次，巧用“口令”教学，加强课堂管理；第三，书写过程发现问题要有效指导，当堂针对问题巩固练习；第四，教师不仅要针对学生不同表现，进行多种形式评价促进学生进步，更要鼓励学生自评、互评，引导其发现问题，解决问题。
老师们纷纷表示，这次研讨课让她们受益匪浅，不仅提高了自己的写字教学能力，还学到了很多实用的教学方法和技巧。同时，教师们也针对学生在书写过程中存在的问题进行了分析和讨论，并提出了针对性的改进措施和建议。
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