华声在线2月13日讯（通讯员 张兰
蔡欢欢）为提升班主任对学生心理健康问题的重视程度，增强他们识别与处理学生心理问题的能力，筑牢学生健康成长的坚实防线，2月11日，永州柳子中学特邀永州市教育科学研究院廖智慧老师到校，为教师们开展了主题为“中小学生常见心理问题识别与处理”的专题讲座。
讲座伊始，廖智慧以一系列真实且触动人心的案例，直观地展现了中小学生心理问题的多样性与复杂性，让班主任深刻认识到心理健康教育在日常班级管理中的关键地位。在讲解中小学生常见心理问题识别时，廖智慧凭借深厚的专业知识和丰富的实践经验，详细剖析了学习压力、人际关系、家庭环境等因素引发的心理问题的外在表现，如情绪低落、行为异常、成绩波动等，让班主任能够更敏锐地捕捉到学生心理问题的蛛丝马迹。
如何有效处理棘手的心理问题是班主任最为关心的问题。廖智慧从专业角度出发，给出了极具操作性的建议。她强调，与学生建立信任关系是解决问题的基础，班主任要耐心倾听学生心声，给予他们充分的尊重与理解。同时，针对不同类型的心理问题，应采取个性化的干预措施，如心理疏导、家校合作等，必要时及时转介专业心理机构。
柳子中学相关负责人表示，此次讲座是学校加强心理健康教育工作的重要举措之一。未来，学校将持续关注学生心理健康，开展更多形式多样的心理健康活动，为学生营造一个积极向上、健康和谐的成长环境。
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来源：华声在线
