华声在线10月16日讯（通讯员 杨胜德 廖霞
易琳华）近日，在湖南省第二届基础教育教学改革研究项目的立项评审中，洪江市共有5项课题获得立项，其中3项被评为重点项目，处于怀化市前列。
此次立项涵盖地方文化融入课程思政、幼儿园食育课程、中学幸福能力培养等多个方面。姜雪日老师主持的《黔阳古城文化融入县域小学课程思政的实践研究》，重点探索利用黔阳古城本土文化育人的逻辑理路和实践；李文轩老师主持的《幼儿园食育课程的构建与实施研究》，着力构建具有培德、启智、健体、润美、促劳的食育课程体系，从而培养幼儿健全的人格和丰富的人性；唐绍元老师的《县域中学培养学生幸福能力途径的研究》，致力于提升学生的幸福感和社会适应能力。同时，龙秀铭老师的《新时代农村学校“1+4”校本德育工作的实践研究》，聚焦于提升农村学校德育工作的实效性；唐美玲老师主持的《基于情境和问题导向的探究式课堂教学研究》，努力寻找一条打通学生真实生活和课堂深度学习之间的道路。
这些项目的突出特点在于不仅丰富了教育教学内容，还通过将学生喜闻乐见的地方思政资源融入课堂，帮助学生深入了解家乡文化，激发爱国情怀，增强文化自信，实现育人目的。
洪江市教育局相关负责人表示，将继续加大对基础教育教学改革的支持力度，推动更多创新性项目的实施，努力打造高质量教育环境，为培养具有优秀道德品质和扎实知识技能的新时代人才奠定坚实基础。
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来源：华声在线
