华声在线1月5日讯（通讯员 唐欣怡）1月3日至4日，株洲市天元区隆兴中学集体备课大赛复赛在隆德讲堂举行。天元区教育局党委委员、副局长张彦，株洲市教科院办公室主任、英语教研员张光明，天元区教研室主任刘琦，株洲市教研员庄晋，天元区教研员谢奕、刘姣燕、李慧，石峰区语文教研员、语文工作室主持人杨煌到场指导，醴陵市浦口中学校长及其教研团队来校观摩，隆兴中学全体教师参与。
据了解，为了进一步深化教育教学改革，推进课堂提质增效，促进教师快速成长，提升教研组研究能力，隆兴中学举办了以“聚焦教学评一体化，推动新课程教学改革”为主题的第四届教学节活动，包括教学设计大赛、集体备课大赛等，给隆中教师提供了一方展现自我风采的舞台，演绎了隆中最美的教研风景。
“集体备课”是校本教研的重要内容。为使“集体备课”过程成为教研组务实、合作、实践、创新的研究过程，成为高效课堂的产出过程，隆兴中学首次尝试开展了现场集体备课大赛。现场集备大赛包括“备课、上课、议课”三个环节。经过初赛的激烈角逐、层层筛选，最终语文组、生物组、历史组、英语组脱颖而出，成功晋级复赛。
复赛中，生物组以实验探究带领大家进入自然界，探寻《鸟的生殖和发育》；语文组以“解猫之怨，寻爱之法”为主题，激发学生珍视生命、关爱动物的情感；历史组以人物疑惑为线索，探索《人民解放战争的胜利》的原因，揭示了“没有共产党就没有新中国”；英语组以融合音乐创编chant，来找寻现实生活情境中班级失物招领处学生丢失的物品，引导学生体验式实践。
在课后总结评价中，庄晋评价生物组在课堂上注重培养学生的团队合作能力，通过小组活动让学生学会了相互协作和沟通，不仅实现了探究实验的落地，也培养了学生解决问题的能力；杨煌评价语文组的课堂能精准把握教学目标，不仅关注到单元导语关于教学目标的阐释，也关注到《猫》这篇文章的文本特质和学生学情；株洲市历史专家张建军用“三新三主，八大意识”，对历史组的“集备”表现进行了点评；张光明对英语组提出了建议，课堂要体现英语教学核心素养，形式可以更加丰富多样，让课堂“活”起来，吸引学生多读、多说、多参与。
专家们对隆兴中学集备大赛的形式及内容给予了高度的评价与赞赏，认为此次活动是对集备形式、内容的有效尝试与创新；对议课环节中，听课教师用理念、理论评议教师的“教”与学生的“学”所彰显的精彩表现予以了充分肯定，一致认为此类活动对有效助推教师队伍专业成长起到了积极作用。
“教研是一场诗意的修行，是用生命影响生命、用生命温暖生命的过程。”学校相关负责人表示，此次集体备课大赛活动，不仅让老师们沉下心来思考怎样教学生，也让老师们对大单元教学、“教学评一体化”、课堂“双主”地位等新课程改革理念有了更深刻的理解。希望全体教师在教研的道路上更加心有所持，更愿砥砺前行，为隆兴中学教育教学高质量发展贡献力量，助推株洲美好教育发展。
责编：彭伍妹
一审：田镇圆
二审：刘乐
三审：蒋玉青
来源：华声在线
