华声在线12月4日讯（通讯员 赵欣怡）为促进工作室成员专业成长，促进省级优秀学科带头人与株洲市县域高中一线教师的相互交流，让老师们逐步形成适合县域高中外语教育发展特色的教育教学风格和教育思想，12月3日，株洲市“双名计划”吴晖高中英语工作室来到工作室基地校、帮扶校——炎陵县第一中学，开展英语教学教研交流活动。
株洲市新时代名师培养对象、工作室主持人吴晖的主题讲座《“英”约而来，“语”你携行》，拉开了此次研修的序幕。
炎陵一中黄丽老师执教示范课《The universal language》。其课堂设计基于主题，依托语境，以情景任务为导向，以任务驱动落实教学。整个课堂可分为“猜谜导入—游戏—词汇风暴—句型操练—引言解析—读报找信息—小组合作—展示成果—总结”九个步骤，每个环节干脆利落，过渡自然，循序渐进。
醴陵二中蔡慧兰老师执教示范课《Food matters》（Integrated Skills)。蔡慧兰用醴陵美食节的视频导入以创设真实情境，迅速吸引学生的注意力。通过阅读和小组合作制作思维导图的方式，让学生进一步了解食物的特征，同时提升获取信息、梳理信息以及分析文章结构的能力。蔡慧兰还将信息技术融入到英语课堂，如倒计时、词汇游戏竞赛和投屏等，赋能英语课堂。
课后，工作室特聘专家、湖南师范大学外语基础教育研究中心副主任吴驰，雅礼中学英语教研组长黄琼和长郡中学英语教研组长杨巍在线评课、诊断课堂。黄琼从高度、深度、广度、新度和密度五个方面进行了点评，并提出了“板书的设计要保持流畅性、教学步骤的衔接可以更加自然”等建议。杨巍认为可以合理安排课时，将“welcome to the unit”和“reading”结合起来，达到知识的整合。吴驰强调，英语课堂要落实立德树人，并紧紧围绕“育人”的理念。
活动相关负责人表示，此次活动的开展，既贯彻落实了株洲市“双名计划”工作要求，也激发了参培教师的教学热情，同时促使研讨活动向更宽的视域、更深的领域不断开拓。
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