华声在线1月12日讯(通讯员 唐翥 徐彦如)教师是立教之本、兴教之源。国将兴，必贵师而重傅。党的十八大以来，一系列加强教师队伍建设的举措扎实推进，学科工作室是以学科为纽带，以先进的教育思想为指导，旨在搭建促进中青年教师专业成长以及名师自我提升的发展平台，在本校或一定区域内深入开展教育教学实践研究，有效推进教育教学改革，全面提升教育教学质量。为探索一条“名师带教，教学相长”的教师培训的新途径与新方法，促进青年教师专业水平、综合素养的全面提升，1月11日，长沙市望城区长郡月亮岛第二小学校举行语文、数学学科工作室启动仪式。
启动仪式现场。
长沙教育学院院长肖万祥、望城区教育局副局长戴金利、长沙教育科学研究院教研员张新春、长沙教育学院师训处小学语文项目负责人臧迎春、长沙市芙蓉区殷智强小学数学名师工作室首席名师殷智强、望城区中小学教师发展中心小学语文研训员周佩君等参与仪式。
长郡月亮岛第二小学书记、校长蔡拥政致辞。
长郡月亮岛第二小学书记、校长蔡拥政在致辞中说道：“为学校的学科工作室授牌是为我校年轻教师搭建一个平台，助推我校教育教学工作助力教师成长。学校将以学科工作室的建设为起点，两个学科工作室要以‘示范引领，专业成长’为目标，以自主研修和集中研讨为主要活动形式，以课题研究为抓手，以课堂教学研讨为主阵地，在专家的指导下打造建设充满教育智慧的二小名教师团队，为学校的高质量发展做出贡献。”
望城区教育局副局长戴金利与长郡月亮岛第二小学书记、校长蔡拥政为学校语文、数学学科工作室揭牌。
长郡月亮岛第二小学校长蔡拥政为肖万祥颁发总顾问聘书。
长沙市教育学院院长肖万祥为戴金利、张新春颁发顾问聘书。
长沙市教育学院院长肖万祥为臧迎春、殷智强颁发导师聘书。
长郡月亮岛第二小学蔡拥政为工作室负责人叶琳、易婧颁发聘书。
长沙市教育学院院长肖万祥讲话。
启动仪式上，长沙市教育学院院长肖万祥指出，教育教学要职业精神专业化，学习专业、辅导指导专业化等，强调学习过程中最重要的是习惯，要引导学生有思考的习惯，把知识转化为能力，要在活动中去指导学生学习。只有让学生学习快乐、快乐学习，真实的学习才会发生，有意义的快乐才是幸福。
望城区教育局副局长戴金利与会祝贺。
望城区教育局副局长戴金利提出了三个“特别”：“特别”感谢肖万祥院长的教育情怀和家乡情怀，正是因为这种情怀，才会对望城区教育事业大力支持，热情投入;“特别”为长郡月亮岛第二小学点赞，长月二小首创聘请省内知名专家担任学校学科工作室导师的模式，为学校教师专业发展提供良好的平台;“特别”希望长月二小的学科工作室能够起到引领示范作用。随后，由长郡月亮岛第二小学王亚红老师和周淋老师带来了两堂生动的研讨课《北京的春节》和《两位数乘两位数》。
研讨课后，长沙教育学院师训处小学语文项目负责人臧迎春、长沙市芙蓉区殷智强小学数学名师工作室首席名师殷智强分别针对王亚红老师和周淋老师的教学做了精准到位的分析和点评，并向所有老师提出，要真正落实“双减”，就要努力提升自身的专业素养，多钻研，多学习。
启动仪式合影留恋。
据介绍，该校邀请了长沙教育科学研究院教研员张新春先生为本次学科工作室启动仪式做总结。张新春表示，将会更多关注学校学科工作室的发展，并勉励学校在教育教学中要注重技能和能力的培养。
责编：彭伍妹
一审：杨露
二审：卢小伟
三审：谢峰
来源：华声在线
