3D打印进乡村 湖南工学院智能制造与机械工程学院作为立德树人试点院系交出实践答卷

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华声在线7月22日讯(通讯员 王雪舟 彭婷 吴景宇 刘静怡)近日,湖南工学院智能制造与机械工程学院“智能”科创“成就”未来暑期社会实践团走进衡阳市珠晖区酃湖乡上托村,开展“三下乡”乡村科创服务活动。该学院系湖南省立德树人机制综合改革试点院系,此次实践正是依托改革试点任务,将专业实践与思政育人深度融合的一线行动。

校地协同,搭建实践育人平台。学院紧扣“全程渗透、专业适配、闭环治理”原则,将智能制造专业优势与乡村需求精准对接,把科普资源、技术服务和实践课堂直接送到基层。在上托村,实践团围绕乡村科普薄弱、农机运维困难、留守儿童科创教育不足等痛点,开展沉浸式科普宣讲、实地农机调研和志愿服务,推动“党建+科研+产业+育人”一体化模式在乡土大地落地见效。

知行合一,在一线淬炼工匠素养。科普课堂上,团队发挥3D打印专业特长,以原理讲解、模型演示、现场实操、AI互动体验等形式,为乡村孩童打开智能制造科技之窗;田间地头,队员摸排老旧农机使用痛点,收集技术需求,以专业视角助力农业生产提质增效。同时,团队同步开展课业辅导、防溺水宣讲、网络安全科普和心理疏导,落实德育铸魂、智育增能、体育强基、美育润心、劳育砺行、心理护航六维育人要求。实践团成员表示,基层一线是淬炼本领的最好课堂,在服务乡村振兴中既夯实了专业技能,更读懂了青年担当。

深化改革,擦亮试点品牌。作为省级立德树人机制综合改革试点院系,学院依托全国样板支部建设成果和“双带头人”强国行专项行动,构建“寓教于研、寓教于学、寓教于践、寓教于联”四教并修育人体系,打破传统育人壁垒。学院负责人表示,下一步将持续整合有组织科研、企业攻关和乡村服务资源,常态化推进科创助农和志愿服务,探索可复制、可推广的工科特色育人新模式,以高质量改革成效服务学生成长和地方发展。

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