《湖南教育》采编团深入湘南幼专采写大思政教育成果

华声在线5月20日讯（通讯员 邓清清）5月19日下午，《湖南教育》副主编赵经天带领采编团队走进湘南幼儿师范高等专科学校，专题采写学校大思政一体化建设成效与实践路径。郴州市思政课一体化专班办公室主任郭砚博、副主任彭梓泰，湘南幼专继续教育与职业培训学院院长鄢雪枚、学前教育学院院长谢君、思想政治课教学部部长何艳琳、小学教育学院党总支副书记郭瑞敏参加座谈。会议由湘南幼专党委委员、副校长李云莲主持。

座谈会上，李云莲对《湖南教育》采编团及郴州市教育局专家组一行的到来表示热烈欢迎。她表示，当前全省正纵深推进大中小学思政课一体化建设，省级专家到校调研指导，既是对学校思政育人工作的精准把脉问诊，更是高位引领与专业赋能。学校始终坚持为党育人、为国育才，深挖郴州本土丰厚红色资源，持续推动思政教育从校内课堂思政、全域课程思政向行走的思政课迭代升级，努力构建学段贯通、资源共享、协同联动的一体化育人新生态。

调研中，湘南幼专详细展示了独具特色的大思政教育“湘幼范式”，多维度呈现思政育人创新实践成果。

鄢雪枚介绍了学校依托郴州市“强师计划”中小学教师培养培训联盟与湖南省大中小学思政课一体化共同体（郴州市）研究中心基地校双平台，积极参与全市大思政教育共建共享的相关工作。在大思政成果凝练方面，学校系统梳理并汇总了全市中小学课程思政优秀案例，拟由湖南省教育出版社出版发行，将其打造为全市课程思政教学的重要参考资料。立足现有工作基础，学校重点聚焦2026年大思政教育的提质升级，以高标准筹备第二届郴州市大中小学课程思政教学竞赛，持续以赛促教，赋能思政教师队伍专业成长与梯队壮大，同时协同学前教育学院深耕“研学课程开发”，推动课程思政与实践思政深度融合。

针对当前研学市场普遍存在的“有游无学、有形式无内涵”等突出问题，郭瑞敏展示了学校独特的破局之道。立足文旅教育、数媒创意、文旅装备三大专业群优势，学校构建起研学课程“自编、自导、自演、自拍、自运营”的全链条模式。融合AI技术、沉浸式情景剧、数字化传播等多元手段，将“半条被子”等经典红色故事转化为分学段、可体验、可落地的思政育人特色产品，致力于打造郴州研学产业的“专业智库”与行业标杆。

谢君重点汇报了学校创新推行“三个对接”育人模式，即精准对接市场需求、思政一体化建设、专业内涵发展。以汝城沙洲“半条被子”红色资源为载体，研发覆盖幼儿园至大学的螺旋递进式思政课程体系，配套编制专属研学指导手册，真正实现专业建设与产业链、思政链深度融合，让行走的思政课扎根湖湘大地、浸润学子心灵。

何艳琳介绍了学校深化思政课程教学改革成果，学校自主编写了《循迹溯源学思想》系列校本教材；创新打造“红色书屋”特色校园文化活动，设立“红色荐书官”“理论宣讲员”等学生岗位，引导学生从被动听课转变为主动宣讲。同时盘活711功勋矿、邓中夏故居等本土红色资源，把红色阵地转化为实景课堂，实现红色文化润物无声、铸魂育人。

在认真听取汇报后，赵经天围绕课程思政竞赛组织管理、研学课程体系开发、郴州研学行业发展现状与改革路径等议题，与参会人员深入互动研讨。她高度肯定湘南幼专在大思政教育领域的系统性探索、创新性举措和实打实的育人成效，认为相关实践经验已具备可复制性与可推广性，具有重要的宣传价值和系统梳理意义。

此次《湖南教育》采编团专题采写学校大思政教育育人成效，既是对学校大思政教育工作的集中梳理，也为经验提炼、宣传推广提供了重要平台。下一步，湘南幼专将认真吸纳采编专家提出的意见建议，依托学校师范办学积淀与郴州市“强师计划”中小学教师培养培训联盟、湖南省大中小学思政课一体化共同体（郴州市）研究中心基地校双平台，持续深化课程思政建设，做实做精红色研学思政品牌；同时，进一步擦亮郴州市大思政“四百工程”特色品牌，助力全市大中小学思政教育一体化高质量发展。

责编：谢 振 华

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来源：华声在线