明德美琪学校：聚焦毕业备考 共探提质路径

华声在线4月30日讯（通讯员 张瑶）为进一步深化教育教学改革，精准了解学校中考文化科目教学教研和复习备考情况，助力望城教育高质量发展，4月27日，望城区教师发展中心教研员深入望城区明德美琪学校开展学科调研视导工作。

教研员们踏入课堂，开启听课之旅。不同学科的常态课依次呈现，宛如一场精彩纷呈的教学盛宴。授课教师以昂扬饱满的精神状态投入教学，通过巧妙的情境创设与问题驱动，构建起充满活力的课堂。

课堂中，教师以精准地引导激发学生主动思考，让学生真正成为学习的主体，有效提升课堂教学质量。教研员仔细记录教学细节，时而凝视学生学习状态，时而捕捉教师授课要点。

教研员们紧扣教学目标、内容阐释、方法选用等维度，对课堂进行全面剖析。既高度肯定教师们新颖的教学设计、出色的课堂把控能力，也提出教学中改进措施。

副校长陈罗泉从教学工作、常规管理、考试评价及问题改进等方面进行工作汇报，表示学校紧扣望城教育 “质量攻坚年” 部署，稳步提升初中毕业班教学质量。

区中小学教师发展中心教研部副主任肖清泉总结听课情况时表示，授课教师备课扎实，课堂互动热烈，教学质量突出。他充分肯定学校教育教学工作，同时，针对后续复习教学，他提出：强化题型专项训练，注重发挥教师引导作用激发学生深度思考，并着重培养学生高阶思维能力。

望城区中小学教师发展中心教研部主任黄胜文针对中考复习提出指导意见。他强调，教师需深入研究长沙中考试题结构、命题规律；各备课组精算时间，抓大放小；注重非智力因素在课堂上的运用。

区中小学教师发展中心副主任刘汉辉，在讲话中表示，学校要做到“归元固本”，夯实基础；集体绘制，升华效能；教研赋能，品质发展。

校长伍航表示，对教研员提供的宝贵建议与指导表达了深切的谢意，学校将逐条落实建议，深化课堂改革，持续提升教学质量。

望城区教师发展中心教研员的全面调研，为初中毕业科目的教学工作指明方向。学校将以此次调研为重要契机，全面强化教学常规的落实，科学调整备考策略，为学生的学业发展筑牢坚实根基。

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