文明之花璀璨绽放——祁东职业中专“养成教育”自我规范管理活动巡礼

　　华声在线10月31日讯（通讯员 石慧婷 李舟 李珍 雷瑶 李佳徽）“教育的本质是唤醒，而不是灌输。”在祁东职业中专，“养成教育”自我规范管理活动正如同春风拂面，为学生的成长和发展注入强大动力，唤醒学生内心深处的文明之芽。

　　思政课堂犹如一座精神灯塔，照亮了学生思想品质的塑造之路。每周的升旗仪式不仅是一次心灵的洗礼，更是学生树立正确价值观、培养高尚情操的宝贵契机。学校精心组织国旗下的思政课，邀请优秀教师和学生代表进行主题演讲，传递正能量，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过这些思政课堂，学生们的思想得到了升华，爱国情怀更加深厚。　

　　主题班团会犹如一座座精神堡垒，守护着学生行为习惯的养成。班级和团支部作为学生学习与成长的温馨港湾，通过形式多样的主题班团会活动，为学生行为习惯的塑造提供了坚实的支撑。学校围绕养成教育、文明礼仪、纪律规范、班团合作、工匠精神等主题，组织开展形式多样的班团会活动。在活动中，学生们积极参与讨论、表演和互动，深刻认识到良好行为习惯的重要性，并自觉践行于日常学习和生活中。这些主题班团会活动，不仅增强了班级凝聚力和团队合作精神，也为学生的成长营造了良好的氛围。

　　素养培育工程犹如一股清泉，滋润着学生核心素养的茁壮成长。祁东职业中专深知，学生的全面发展离不开核心素养的坚实支撑，因此学校不遗余力地推进素养培育工程，为学生的未来之路铺设坚实的基石。为此，学校大力实施素养培育工程，着重培养学生的健康体魄、艺术涵养和说写能力。在体育教育方面，学校开足开好体育课，组织丰富多彩的体育活动和比赛，鼓励学生积极参与锻炼，增强体质。同时，学校注重艺术教育，开设了音乐、美术、舞蹈等艺术课程，举办各类艺术展览和演出，让学生在艺术的熏陶中提升审美素养。此外，学校还通过普通话课程、演讲比赛、作文竞赛、书法写作等活动，提高学生的说写能力，培养学生的表达和沟通能力。　

　　“双标”创建行动，犹如一股强劲的风潮，为培育学生的优良习性注入了强大的动力。为了进一步规范学生的行为习惯，学校积极开展“双标”创建活动，即创建文明班级标准和文明寝室标准。通过明确标准、量化考核，激励学生自觉遵守纪律、爱护环境、团结友爱，养成良好的学习和生活习惯。“双标”创建行动将继续引领校园文明新风尚，为学生的全面发展奠定更加坚实的基础。

　　而自我规范管理日，则如同一面镜子，映照出学生自我成长的足迹。“一个人的价值，在于他所给予而非所获取”，在精心设立的自我规范管理日中，学校鼓励学生主动承担起班级管理与校园秩序维护的重任。他们通过自我审视、自我鞭策，不断提升自我管理的能力，展现出坚韧不拔的毅力与追求卓越的精神。同时，学校还精心策划了一系列志愿服务活动，让学生在服务他人的过程中，深刻体会社会责任与奉献精神的真谛。这些活动不仅让学生们在实践中学会了自我管理、自我成长，更为他们未来的全面发展铺设了坚实的基石，让他们在未来的道路上，能够自信地迎接每一个挑战。

　　“文明的传承在于每一个人的行动。”如今，学生们的思想品质得以提升，行为习惯更加规范，核心素养不断提高，良好的校园氛围日益浓厚。祁东职业中专的“养成教育”自我规范管理活动正通过每一个学生的努力，让文明之花在校园内绚烂盛放。

　　正如教育家陶行知先生所言：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”祁东职业中专正以实际行动践行这一理念。相信在全体师生的共同努力下，祁东职业中专将持续绽放文明之花，为培养更多优秀的技能人才贡献力量。

（一审：杨露 二审：邓望军 三审：鲁红）