护航学生心理健康,长郡月亮岛第二小学这么做

[来源:华声在线] [责编:黄爱民]

  华声在线5月28日讯(通讯员 倪心仪)“5.25”是“我爱我”的谐音,寓意爱自己才能更好地爱他人,5月25日当天下午,长沙市望城区长郡月亮岛第二小学举办首届校园心理文化节,用轻松简单的心理小游戏,打开学生的心房,护航学生心理健康。

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  活动现场根据颜色划分为7个“心理魔法岛”区域,分别对应MBTI动物性格测试、心灵迷阵、火眼金睛、填数独等7个游戏项目。

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  MBTI动物性格测试是根据地贴选择适合自己的词语,最终测验出自己的MBTI性格类型。这样的心理测试不仅受欢迎,更是了解自我的有效途径。

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  通过观看丰富多彩、创意十足的心理漫画、心理图片,给孩子们带来了视觉上的神奇体验,更让孩子们了解到了美学对心理也是能起到积极作用。

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  通过数独游戏考验参与者的逻辑思维能力。孩子们对这个游戏并不陌生,在二年级数学课堂里,孩子们就能玩转数独。不过心理学与数学的跨界组合,激起了不少孩子对数学的兴趣。

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  在20米*20米的区域内完成套圈游戏,每轮10个套环,套中三个并表演出圈中情绪即为胜利。套圈游戏很容易启发内心的求生欲,但套圈也很容易失败,这个游戏的设置就是为了让孩子们在活动中感受挫折,打败挫折,战胜自我。

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  学生及教师根据“气质探索大轮盘”提示完成自己的气质探索,并自由选择与该气质类型所代表的人物进行微笑打卡活动。气质大轮盘在整场活动中,讨论热度排名第一。孩子们第一次知道了“气质类型”的心理含义,除了方便了解自我,能让孩子们学到心理学知识也是十分有益的。

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  教师及各班学生提前在彩色卡纸上写下自己的心语或对六年级哥哥姐姐的祝福,贴在心愿树上。书写不仅是人类文明继承与传播的必要途径,更是人抒发内心的有效方法。孩子们通过一张张彩色纸,将心声一字一句写下,这个过程本身就十分治愈。

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  火眼金睛即参与者根据所提供的图片找出不同之处。传统训练专注力与纠察力的游戏,在如此盛大的活动场上,更能体现一个人的脑力协调。毕竟想要在如此热闹的环境找出不同,不仅考验了孩子们的专注力,更需要一个平和强大的内心。

  同学们踊跃参与、积极探索,在一片欢声笑语中,进一步了解心理学知识,感受心理学带来的积极影响。让心理咨询走出咨询室,提醒学生关注自我、关爱他人。

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  “书本上的知识通过这样的形式让我记得更牢、感触更深了。”长郡月亮岛第二小学学生杨储陌腼腆地笑着,“希望我能运用学到的知识在生活中帮助到更多有需要的人。”

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  “这一次的活动不仅仅只是面向孩子们,同时也希望老师们能够将学到的心理知识运用到教育教学中,时刻关注孩子们的心理健康,为他们的健康成长保驾护航。”长郡月亮岛第二小学专职心理教师李碧涵说。

  据了解,此次活动主题为“勇闯彩虹岛,遇见更好的自己”,旨在宣传心理健康教育、营造和谐校园氛围,提高学生的心理健康素质水平,引导学生树立乐观积极心态。

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