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湖湘名师齐聚博才中海小学 共研思政教学新方法

2024-10-18 17:44   [来源:华声在线]   [责编:黄爱民]

  华声在线10月18日讯(通讯员 陈慧)随着新课标的颁布和实施,小学思政课的教学内容和方式都发生了深刻的变化。如何实现教学评一体化,将评价贯穿于思政课教学,落实立德树人的关键课程?10月18日,湖南省新时代基础教育名师名校长培养计划(2023-2025)道德与法治(思想政治)卓越教师培训班的50名学员走进博才中海小学开展了“名校访学”活动。湖南湘江新区小学道德与法治名师工作室首席名师刘鑫傲主持本次活动,工作室进行了“新课标背景下思政课的教学评一体化设计”主题展示。

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  湘江新区小学道德与法治名师工作室顾问、博才中海小学党总支书记童云峰对本次活动致欢迎辞,对所有参与活动的领导、专家、来宾表示热烈的欢迎,并介绍了工作室和学校在思政课教育教学方面的探索与成果,希望能在此次活动中,共同碰撞出思想的火花,收获满满的智慧与启迪。

  工作室名师、奥克斯实验小学肖莎莉老师执教典型课例《这些事 我来做》。本课分两个板块“做家务好处多”和“不让做怎么办”展开,通过家务擂台赛让学生体验家务价值,创设真实情境让学生在小组合作中学习如何与家长沟通争取家务机会。课堂以学生为中心,有效落实了思政课“核心素养”的教学。

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  工作室名师、周南梅溪湖小学李鑫海老师做《基于“生活德育”理念的小学思政课实践作业研究》主题讲座,从小学思政实践作业的“布置策略”“监控与指导策略”“展示与评价策略”三个方面,分享了他的课题组团队在思政课实践作业设计方面的独到见解与实践经验。

  工作室成员邓倩老师代表博才中海小学“1+6”团队做观课报告。观课团队通过问卷、访谈、课堂表现和学习单评估,对学生的学习目标达成度和学习任务完成度做出了评价;通过观测学生在小组合作学习“三阶段”中“三意识四技能”表现,对本课小组基础、内容设计、过程实施三方面进行了亮点提炼和策略共享。

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  教育的探索与追求永无止境。展望未来,在新课标引领下,湖南湘江新区小学道德与法治名师工作室团队将不断创新思政课的教学方式与方法,深耕学科评价研究,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献智慧与力量。

(一审:夏博 二审:卢小伟 三审:鲁红)

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