华声在线8月1日讯（通讯员 杨玲 范毅 周亮亮）7月20日至26日，湖南安全技术职业学院、长沙煤矿安全技术培训（以下简称“学校”）干部领导力和执行力提升班在浙江大学华家池校区成功举办，40℃的高温下，这场培训“热气”十足。
开班动员：思想启航“炎值”爆表
7月21日上午，室外气温40°，浙江大学继续教育学院，该校全校学员在汇聚一堂，举行了一场简朴而又庄重的开班式。浙江大学继续教育学院院长刘继荣、该校党委书记龚永华以及全体学员悉数出席。
开班式上，龚永华言辞恳切、语重心长，表达了对建设一支忠诚干净担当的干部队伍的殷殷期望。他用“为什么要培训”“为什么走出来培训”“培育什么样的能力”三句话告诫全体参培学员，要放眼看世界，打开格局视野，学习江浙地区长期以来勇立潮头、走在前列的精神密码，为学校的长远发展注入不竭动力。
“就像打了鸡血一样”“心潮彭拜”“好像有人在推着我快跑”，参加培训的学员既兴奋又感紧迫。这是继五年前组织开展类似的学习培训以来，该校再次将管理干部培训班办到了沿海发达地区的985高校，旨在着力加强干部队伍专业素养和履职能力建设，为学校高质量发展夯实人才根基。培训班的第一课，就让参培学员感受到了火辣辣的热度。
课堂实践教学：大咖授课“热辣滚烫”
此次培训班主题鲜明，内容充实，实效性强，采取课堂教学+现场教学的方式进行。
课堂上，来自浙江大学、天津职业大学、中国职业技术教育学会等单位的资深教授、专家给学员们带来了一场场知识盛宴。从“双高计划”引领职业教育高质量发展到职业教育的产教学融合、从新质生产力背景下高职“三教”改革到高水平教师队伍建设、从职业院校治理体系与治理能力建设到干部创新思维与管理智慧，给学员们带来了全新的思维、视角和方法。
在杭州职业技术学院，学员们聆听了该校产教科创与高素质技能人才培养模式的具体做法、“双高”建设实践案例等，对产业学院建设产生了浓厚兴趣。从校企合作、产业学院到产教融合共同体，学员们与兄弟院校的老师们积极交流，“产业学院的责权利如何分配？”“如何实现校企共同体的多跨协同？”现场气氛热烈而融洽。
在杭州叙简科技有限公司，从CT级安全物联网到城市安全大模型，从融合通信系统到智能指挥终端，这一群致力于安全应急人才培养的教育者对其“让城市更安全”的理念产生了深刻共鸣。“企业对安全人才的职业素养和职业能力的需求点在哪里？”“有没有机会合作？”他们开始谋划将安全监测新质力量成果融入人才培养过程，促进专业链、人才链、科技链、创新链与产业链紧密对接，为学校进一步深化产教融合、校企合作做铺垫。
成果分享：学习交流“趁热打铁”
7月25日晚，夜幕初降，结业分享会的氛围尤为热烈。学员们积极交流，分别从教学、科研、管理、服务等方面分享自己的学习收获和体会。
教务处长李薇坦言，通过学习，对高等职业教育和普通高等教育的差异性认识更加深刻，“只有紧密围绕社会需求，深化产教融合，才能提升职业教育赋能新质生产力的能力和水平”。
而带着“职业教育要什么样的科研？”困惑而来的科研处长梁瑞升，更加坚定了自己的想法，“聚焦技术研发平台建设，聚焦科技成果转化”，他对以此增强职业教育的科研实力与创新能力、提升科研成果的社会价值与经济效益干劲十足，并对今后的科研工作有了更为明确的计划。
结业式结束已是晚上8：30，台风将至的杭州，窗外的树叶一阵响过一阵，却没有给人带来丝毫凉意。学员们陆续走出教室，却有两群人走向了不同的会议室，他们分别与早已等候着的两家公司进行校企合作洽谈交流。双方期待合作的迫切心情，在这个盛夏的夜晚炽热而激扬。
（一审：夏博 二审：刘乐 三审：蒋玉青）
