华声在线3月3日讯（通讯员 明月 清风）2021年12月，由湘潭市首批历史名师培养对象、高中历史学科带头人、“莲城园丁奖”获得者、正高级教师王文华领衔申报市级高中历史学科基地喜获成功，王老师也被学校聘请为学科基地主持人（负责人）。两年来，基地围绕建设科学合理的课程体系、规范开展课程教学、促进教师专业化发展和学生全面而有个性的成长，打造学科品牌，构建灵动的教研平台，推动育人模式改革，提升教学质量，实现学校内涵发展等方面进行了卓有成效的探索，取得了显著的成绩，受到市教育局多个部门的充分好评。
树立研究的意识，充盈知识的快乐
基地重视研究新教材、新课标、新高考。历史教研组积极参与统编历史教材国家级示范培训，通过召开教学研讨会确立新高考改革和新课程实施的重难点问题和研究方向。充分发挥集体力量，成立历史学科核心研究小组，四次应邀参加三湘名校共同体高中联考试卷命制，还获得湘潭市高中新课程新高考原创命题大赛一等奖。基地组织初高中学生参加全市“爱国爱党爱家乡”历史征文竞赛，数篇作品获得一等奖，王文华、何月获评“优秀指导老师”。倡导读书分享收获感悟，交流教学心得，分享教学故事，收集精品教研资料，生长教学智慧，积累并开发新的课程资源。坚持每月一次集体教研，学科组内教师轮流上研讨课或者观摩在线优质课例，开展有效的课堂观察活动，提高了学科教师的科研意识、合作意识，找准了努力方向，提升了核心素养，促进了专业化发展。历史教研组在常规教研评比中获得多个一等奖。
积极参与赴外校交流学习和参加国培、省培、市培活动，拓展了知识视野，多位教师获评优秀学员。在2023年湘潭市培训管理者国培研修活动中，王文华老师积极参与学员课程的建设，所作“走进历史教学与科研管理的深处”的师德讲座，引发学员共鸣。何月老师在国培—湘潭市数字化转型专项试点培训分享《批量制作奖状神器》受到好评。青年教师成长进步很快，形成了老中青三结合，比学赶帮超的良好教研氛围。王文华老师主持的市级重点课题凝聚了团队的力量，课题研究成果获湘潭市第六届基础教育教学成果奖，陈亚男获评市级优秀班主任，何月多篇论文、多个教学案例获省一等奖。
追赶教育的潮流，永葆上进的热度
王文华老师紧紧抓住学校创建湖南省首批教育信息化创新应用示范学校和进行“信息技术能力提升2.0”培训活动的契机，积极组织历史教师运用录播教室和班班通设备、微课、易课堂、UMU，将教学资源以数字化、网络化的方式分享给学生，形成优质网络课程，引导学生在线上学习，线下解决问题。注重将历史学科与信息技术深度融合，在实践中发现问题、解决问题。王文华、陈亚男、赵丰老师的示范展示课充分运用了UMU、希沃授课技术、班级优化大师等多种先进的技术，为学生提供生动、形象的历史教学场景，生成了精彩的教学课例。
在湘潭市中小学教师信息技术提升工程2.0项目实施工作评比中，以王文华老师为骨干的培训管理团队为湘机中学赢得了“优秀学校”的荣誉。王文华、陈亚男、何月、杨霞老师还获评省信息技术应用能力提升工程2.0考评“优秀”等第，其中，王老师成为湖南省2.0考核优秀等第中年龄较大的一位。2021-2023年间，王老师连续三次组织教研组参加省教师信息技术与学科教学深度融合在线集体备课大赛，获省三等奖2次、二等奖1次。何月老师成长为“希沃杏坛三星导师”、2023年度湘潭市在线集体备课大赛评审专家。
加大培养的力度，彰显骨干的作用
基地以实施“青蓝”工程与名师工程为契机，鼓励教研组青年教师与资深教师结成专业发展共同体，通过同步教研、集中研修、师徒结对、专业沙龙等方式，持续提高教师的专业水平，发挥名师示范引领作用，加速青年教师专业成长，孵化更多有影响的学科名师。王文华老师与新疆吐鲁番高昌区三中教师结成对子，成功举办了两校说课比赛，促进了两校的交融。基地尝试以教研活动为主要载体，吸纳非基地学校教师参与基地活动，充分发挥基地的示范引领作用，搭建全市共享的历史交流研讨平台，引领全市高中历史学科教学水平不断提高。
2023年，基地联合湘潭市中学历史名师工作室开展了“技术赋能课堂•融合创新成长”的系列主题活动，同时，也争取湘潭市市直学校历史工作坊研修基地落户我校。在两大基地教研活动中，培养和锻炼了青年教师，也提升了中老年教师的教学指导水平。陈亚男、杨霞、何月老师的展示课聚焦课堂，充分利用现代化的方式手段，推动历史教学的多样化，更好地培养了学生的历史思维能力和学科素养。基地还通过举办知识竞赛、历史小报、仿制文物、书签制作等丰富多彩的学科活动，激发了学生对历史学科的兴趣和热情。王文华老师获评正高级教师，荣获学校“海纳百川优师人才奖”，被聘为湖南科大教育硕士专业学位实践型硕士生指导教师，参加了湖南科大历史专业人才培养方案研讨会；陈亚男老师成为湘潭市第四届学科骨干教师、2024-2026年度新中考改革历史学科核心研究小组成员；何月被选拔为中学历史名师工作室学员，赵丰被推荐为学校教研组长。杨霞、何月老师在湘潭市“新视野”课堂教学比赛中获市直一等奖；在教育部“基础教育精品课”评比活动中，王文华、陈亚男老师指导何月勇夺省一等奖。
2023年，基地首次与大学历史系展开深度合作，促成了湖南科技大学人文学院历史系近30名学生来校实习，扩展了学校的影响。在这次实习活动中，基地提供了充足的教学资源，学生们得到了丰富的实践经验和学习机会；每周一堂公开课的教研活动，让实习生跃跃欲试。王文华老师指导的实习生第一个勇敢承担公开课任务，王老师的精彩点评让课堂熠熠生辉。实习期满后，学生们纷纷表示，通过此次实习，他们对历史学科有了更深刻的认识，对今后的职业发展和学术研究产生了积极影响。湖南科大人文学院授予学校“优秀合作校”的荣匾。
凭借基地的不懈努力，逐步塑造了湘机中学的历史教学特色，亦使团队伙伴焕发出璀璨的光彩。在未来教育教学工作中，学科基地仍将不断深化课程改革，优化教学方法，强化师资队伍建设，注重跨学科的交叉与融合，拓展教育教学资源，积极探索符合新课程标准的教学评价方式，以教研为抓手，深耕课堂，立德树人，不断锤炼教学智慧，让学生“动”起来，让课堂“活”起来，引导辐射带动全市高中历史学科教学质量提升，实现特色发展。
（一审：夏博 二审：余画 三审：谢峰）
