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【开学寄语】天心区青雅丽发学校党总支副书记、校长:爱国爱“家” 构建由苗到穗“一站式”学生成长共同体

2024-02-26 14:33   [来源:华声在线]   [责编:黄爱民]

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老师们,同学们:

  草木萌发,春山可望。一转眼,我们就随着时光的河流奔向了龙腾虎跃的2024年。2024年,是青雅历经8年的办学历程之后,开启新发展阶段的起步之年,是全体青雅人接续奋斗、逐梦前行创造美好生活的全新之年。此时,我们汇聚在一起,踏上新的征程,开启新的希望。

  虽然今天凉飕飕、雨潇潇,但抵挡不了不远的将来春风回荡大地,更抵挡不住我们奔向校园的青春步伐。今天的青雅校园,也因为你们灿烂的笑容,抖擞的精神而光彩熠熠,新学期在大家的期盼中“龙”重登场,提到龙,有两句新春祝福相信你并不陌生——“龙行龘龘(da),前程朤朤(lang)”,你们知道龘龘何意?朤朤何指吗?不瞒大家,起初看到这八个字,我也需要查一查,据《说文解字》记载:“龘龘”意为6条巨龙凌空而起,昂扬热烈,朤朤同“明朗”的“朗”,意为明亮。我们期待着青雅丽发学校师生在新的一年里飞黄腾达、前途光明。

  2024年,青雅丽发学校发展的重点是——加快建设“智慧青雅、教学九年一贯”的青雅品牌,致力于培养健康向上、个性鲜明、适应未来的创新型人才。我们应该如何做呢?

  一、坚定信仰——有爱国爱校爱家之心。

  人一生中有三个“母亲”,第一个是养育我们的“母亲”,第二个是教育我们的学校,称之为“母校”,第三个则是培育我们的祖国,我们称之为“祖国母亲”。

  有幸生活在这个时代、这个国家,是我们每个人的幸福,我们都要把爱国心落在实处,不断坚定自己的信仰,为了国家的发展不虚度光阴。

  2023年,全体青雅师生齐心协力,锐意进取,辛勤的工作换来了丰硕的收获。我校荣获湖南省中国式摔跤项目试点学校、长沙市“围棋少年示范基地”、长沙市标准化食堂、天心区“人工智能助推教师建设”试点学校、天心区平安示范校园、天心区中小学信息技术应用能力提升工程2.0推进工作先进单位、天心区体育教师专业素养技能比赛团体一等奖、天心区2023年度国家教育考试工作先进单位等。在2023年7月2日长沙市教育局发布的2022年长沙市普通中学教育质量综合评价报告中,青雅丽发学校学业成绩增值和综合素质两项指标均列全市所有初中前十!我们身为青雅人都应该为此感到自豪,小学生要坚定信念、学习奋斗成为优秀的青雅初中生,初中生要为小学阶段的学弟学妹们树立好的榜样,一同爱爱学校,班级、爱老师、爱同学。做一个对学校,对他人有爱的人,这就是爱国的表现。

  二、树立目标、韧性成长——成为小主人

  于时代而言,每个人皆是小我,但每一个小我奋斗的熹微之光,汇聚在一起,就会照亮国家与民族发展的辽阔前景。对于学生而言,立志成才爱国奉献之路,便在于以实际行动和爱将每一个小我锤炼好。我们从小不但要国家,爱学校,还要爱家庭,爱自己,爱父母,在爱的路途中让自己走向进步和强大。

  春节期间,贺岁电影《热辣滚烫》火热上映。影片中的乐莹一开始自我否定、浑浑噩噩、被周围人抛弃,后来树立目标:成为一名拳击手,并持之以恒,最终在赛场上找回了真正的自己。透过这个故事,我们看到的不仅仅是她减重100斤的奇迹,更是她坚定信念、百折不挠的精神。影片中有一句台词掷地有声:人活着,总得为自己拼一次,赢一次!同学们,我们都要学会为自己树立远大的理想,然后设立一个又一个学期小目标,然后为此目标坚持不懈地奋斗,成为自己的小主人。同时,积极参与到学校丰富多彩的活动中来,积极参与到班集体建设中来,积极参与到每一堂课、每一次作业的交往、互动、学习中来,成为学校的主人。

  三、善学乐教,积极向上——当好小先生

  我们是学生,在学习中学会学习,在学习中学会分享,在学习中学习着创造。很多时候,我们也可以是小老师、小先生,我们不仅可以做同学们的小先生,我们也可以做老师、做爸爸妈妈的小先生。当我们先学一步,先做起来,我们就可以当别人的小先生,去教授、去传递、去分享。做小先生,不仅是教别人,也是自己再进步、再提高的宝贵经历,教一遍后,我们会更理解学,更学会学,所以中国古代伟大教育家孔子先生说“教学相长”。当小先生,其实是一种更有效、更有质量地学习。

  三、开阔眼界,实践探究——做好创新者

  几天前,一则新闻引爆网络,OpenAI发布最新模型Sora,将文本生成视频功能照进现实。利用Sora生成的很多视频,画面流畅,清晰生动,播放效果连贯,色彩分辨率高,给人以强烈的视觉冲击力。Sora的诞生意味着人工智能的时代正加速到来。面对着巨大的时代变革,我们应该如何应对呢?

  我们要永远饱含对知识探索的好奇之光,对科技发展的好奇之心,在老师们的带领下,拥抱人工智能大时代,学会经历资料阅读查找、实地参观考察、走访调研对话、动手实验论证、数据统计分析、研究报告撰写、成果收获发布等。就像之前很多同学参与过的初中地理外出调研、小学数学研究报告撰写及小学科学实践课程。与此同时,我们每天学习的各门学科、认真参与的每一节课、各学科的素养活动,都是由一个个小项目、小专题、小主题的小研究串联而成,在小研究中,我们学习像科学家那样思考、像工程师那样建造、像专家那样工作……在研究实践中,我们“创新”着长大。

  同学们,春天万物勃发,都在用积蓄了一冬的能量,努力争取阳光雨露。新芽破土而出,草木茁壮成长,这努力的过程,就是“开春”。今天开学,我们要用开春的精神、成长的态势,去开启新的学习旅程,去创造新的成长收获,去成为崭新的闪亮的自己。

(一审:罗江龙 二审:余画 三审:谢峰)

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