华声在线>华声教育>综合>正文

长沙中部铁路航空中等职业学校:普职融通 拓展学生成才新路径

2024-01-03 17:00   [来源:华声在线]   [责编:黄爱民]

  华声在线1月3日讯(通讯员 马良 刘冬苹)近日,在长沙中部铁路航空中等职业学校铁道运输服务2216班的教室里,从普通高中转入的新生宋婉琪正和同学们做着实训练习。谈起新专业的学习感受,宋婉琪颇为兴奋:“我好像对自己将来要选择的方向越来越清晰了,老师也鼓励我继续求学,提高将来在职业方面的竞争力和发展前景。”

图片 1.jpg

  据学校相关负责人介绍,2023年如宋婉琪一般通过普职融通政策转来的学生共有33人,涉及专业包括航空服务、护理、药剂、计算机应用等几大热门学科,且人数有逐年上升趋势。2022年共转入21人,其中中职18人,普高转入3人;2023年共转入33人,中职转19人,普高转15人。

图片 2.jpg

  普职融通,也叫普职融合,是指中等职业教育与普通高中教育合作,双方共同设计课程、互派师资,实行学分互认、学籍互转的一种崭新的人才培养模式,是教育改革的重要内容,符合个性发展内在需求,符合普通高中多样性发展的要求。2016年,我省率先在株洲市展开试点,随后,逐步推广到全省各市州。

  我省鼓励探索“普职融通”。各地可探索开展学籍互转、学分互认的普职互通试点工作。中等职业学校可以接收从普通高中或其他同层次学校转入的学生,并承认其已修相同课程的学习成绩或学分,但其转入中等职业学校学习的时间不得少于1年半。中等职业学校学生参加市州教育行政部门组织的统一测试、择优公示后,可转入普通高中就读,但总人数应控制在各中等职业学校当年招生人数的1%以内。学籍互转后,原学校学籍予以注销,学生在原学校享受的各种国家政策性资助也同时相应取消,到转入学校可按要求申请相应的资助。

图片 3.jpg

  “转入长沙铁航学校的每一天,我都过得很充实。专业课程、实践课程,校内、校外、企业实训基地,创新的人才培养模式,让我长了许多本事。”护理专业2205班的刘欣宇也是普职融通政策的受益者。2023年,她从另一所中职院校转入,目前已经很好地适应了新学校的学习生活。刘欣宇说现在的目标不仅仅是学好专业知识,学校的“本科冲刺班”升学计划,也是她转学的原因。

图片 4.jpg

  据悉,长沙中部铁路航空中等职业学校是经长沙市教育局批准设立并主管的一所以交通运输类为特色,智能制造类专业群、信息技术类专业群、教育类专业群为重点协同发展的一所全日制中等职业学校。

  办学以来,学校先后获“长沙市优秀民办学校”“湖南省民办教育规范办学争先创优先进学校”“长沙县一类教育阳光服务站”“长沙市民办教育党委先进基层党组织”等殊荣。

  学校以立足长沙,辐射全省的办学定位,围绕湖南省“三高四新”发展战略,紧密对接重点产业链布局,开设铁道运输服务、航空服务、护理、药剂、幼儿保育、计算机应用、艺术设计与制作、工业机器人应用、机电技术应用、新能源汽修与维护、旅游服务与管理、作物生产技术十二大专业。护理、药剂、计算机房、工业机器人、新能源汽车、幼教、高铁、航空等高配置实训室一应俱全。

  此外,学校还鼓励想升学的学生参加对口高考,开设有“本科冲刺班”“单招升学班”,想就业的学生可报读“高端就业班”。2023年,学校有800多名毕业生被长沙民政职业学院、湖南交通职业技术学院、湖南铁道职业技术学院等大专院校录取,19名毕业生被双一流大学——湖南师范大学等公办全日制本科院校录取,本科升学率蝉联我省民办中职学校首位。

  学校相关负责人表示,普职融通学校的优势在于,学生可以在学习文化知识的同时,接受职业技能教育,提高自身的综合素质和就业竞争力。此外,普职融通学校还可以为学生提供更多的升学和就业机会。例如,学生可以通过参加职业技能考试获得职业资格证书,从而更容易地找到工作。同时,普职融通学校还与众多高校和企业建立了合作关系,为学生的升学和就业提供了更多的选择。

(一审:杨露 二审:刘乐 三审:石伟)

教育维权
会员单位
湖南师范大学 中南大学 湖南大学 湖南工业大学 湖南交通职业技术学院 湖南师大附中 长沙经贸职业中专学校 长沙市北大新世纪恒定中学 长沙高新技术工程学校
友情链接