华声在线12月20日讯（通讯员 盛洁）近日，由衡阳市全灵芝小学数学名师工作室承办的雁峰区数学文化展示活动暨数学跨学科整合课堂教学观摩研讨在白沙实验学校举办。来自工作室、雁峰区小学数学教研联组等单位的100余名教师参加。
活动期间展示了25所学校的校园数学文化活动案例，包括联盟山学校的“匠艺鲁班锁”、奇峰小学的“七巧生‘智’”、高兴小学的“数学相声”、白沙实验学校的“数学游戏棋”、白竹皂学校的“数学小论文”等。各具特色的案例令人目不暇接，流连忘返。
工作室成员呈现了七堂数学跨学科融合的课例和微讲座。其中，教师贺冠雄的《三国华容道》和教师李俞慧的《神奇的汉诺塔》带领孩子们在游戏里寻觅数学的奥妙，助力提升学生的核心素养。其余五位乡村教师也先后登台，讲述着数学与其他学科交相辉映，共谱华章的育人故事。
专家讲座环节，衡阳市幼高专小学教育系党总支书记作《数学课堂的文化味》主题发言。湖南省教育科学院副院长赵雄辉在讲座《让学生“悟出”数学的“精气神”——基于深度学习理论的指导》中，用生动的课堂实例、风趣幽默的语言，深入浅出地向大家诠释了数学课程与数学科学的关系。衡阳市教育局原副局长万和森给老师们带来一堂有高度、有深度、有温度的讲座——《做一个有智慧的教师》。他提出“新思路、出奇招、见实效”的九字箴言，为教师教育教学工作指点迷津、指明方向。
丰富多彩的活动内容让参与观摩研讨的每位教师都感觉意犹未尽、受益匪浅。大家纷纷表示，小学数学文化探究与数学跨学科融合，能让学生提高学习兴趣，更全面地理解数学知识，提高解决问题的能力。
据了解，衡阳市全灵芝小学数学名师工作室自成立以来，锚定教师专业需求，着力于小学数学教育教学文化的探究，充分发挥示范、引领、辐射、带动作用，有效提升了师生的数学文化素养与教师的专业技能。
（一审：谢振华 二审：蒋俊 三审：蒋玉青）
