沐书画清风 筑廉洁从教
——有感于怀化廉政文化建设书法和绘画作品展
今年国庆节期间，我们几个爱好书画的朋友相约去怀化市博物馆参观了怀化廉政文化建设书法和绘画作品展。通过参观书画作品展，我们党员教师在思想作风、职业道德规范、廉洁从教及今后的工作实践等方面都有了更深刻的认识。
作为一名党员教师，我们首先必须在思想作风上像革命先烈一样用党章严格要求自己，只有这样才能真正做到爱岗敬业、无私奉献、严以律己、宽以待人、教书育人、为人师表，这也是作为教师廉洁从教和遵守职业道德规范的思想根基。
廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束。自觉保持清廉自律的作风，从最细小的事做起，不取一点一滴不义之财，不索一针一线非法之财，时刻用“君子爱财取之有道”这句话来警醒自己，这是廉洁从教最深厚的思想基础。古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”说的是不受贿赂，不接受不属于自己的东西，不贪图财货，不沾不污，立身洁白。这是教师立德树人的根本。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”。教师作为肩负社会育人大任的工作者和人类灵魂的工程师，应当以廉洁立世，为真为善为美。
师道是立教之根本，而廉洁是师道之前提，也是教师职业道德规范的本质要求，是教师形象的感人魅力。廉洁从教要求老师必须遵守职业道德规范，公正从教是职业道德规范要求之一，它要求教师在教育教学活动过程中要公平公正、一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别、民族、智能差异、家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式，这不仅是教师职业道德规范对老师的要求，也是国家法律法规对教师的要求，它充分体现了教育的公平性和公正性。
在教学实践中，我们作为一线教师应该把廉洁文化引进校园，把廉洁精神带进课堂，给学生灌输“无德有才是毒品，无德无才是废品，有德无才是次品，德才兼备是上品”的思想，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，真正做到立德树人、为党育人、为国育才。
（作者/ 黄晖刚 杨圣喜 中方县职业中等专业学校）
（一审：刘乐 二审：王亚奇 三审：禹振华）
