华声在线10月23日讯（ 通讯员 陈舒颜 肖红球）为帮助教师准确把握《义务教育劳动课程标准（2022年版）》的内涵实质，进一步推进益阳市赫山区劳动教育高质量发展，10月21日至22日，赫山区2023年“国培计划”市县统筹项目劳动教育（A0912-1）第二次线下培训在龙洲中学开展。全区各中小学校40名劳动教育骨干教师一同参加，共同研讨。
培训中，湖南省优秀教师、长沙市首届和第四届卓越教师刘昌荣作了《中小学教师教育科研能力提升路径与实践》专题讲座。他从基础教育教师科研的何为、可为和有为三个方面，以“五有四化”主题式教学为例，通过具体的案例研究和课堂示范，系统阐述了教师的科研提升路径和专业发展策略，引导教师加强理论研究、提高教书育人能力，适应未来教育发展的需要。
国家二级心理咨询师、青少年生涯规划高级指导师杨春作了《做一个幸福的老师》主题分享，从教师压力与心理健康维护两个方面，深入剖析了教师当下的职业现状。
益阳市教育局二级调研员、益阳市教育督导委员会专职督学郭庆葭以《名师成长的路径与策略》为题作了专题讲座。他从名师的界定、标准、成长路径、核心素养、成长的动力、成长的条件保障六个板块做了系统的解析。
益阳市教科院院长、湖南省中小学幼儿园教师、校（园）长培训专家、省劳动教材审定专家蔡奇文围绕《集体备课、高效备考的理论与实践》的主题，从其现状如何、意义何在、遵循依据、如何实施、案例展示五个维度提出，集体备课在促进青年教师专业成长、发扬团队精神、实现高效课堂、全面提升教育教学质量等方面发挥着极为重要的作用。同时，他以近年来各科高、中考题为例，深入具体阐述了在新中、高考背景下集体备课的重要性。
活动相关负责人表示，通过此次培训，进一步推进了赫山区劳动教育的不断发展，有助于促进各校融通“五育”、构建更科学的课程体系。同时，还进一步丰富了校内外劳动教育资源，有助于不断扩大劳动教育专职教师队伍，积极开展符合时代发展的特色劳动教育。
（一审：谢振华 二审：刘乐 三审：石伟）
