华声在线9月26日讯（通讯员 黄爱民）王雁翔，湖南邵阳武冈市实验小学教师，自1995年参加工作以来，在教育这片沃土上，默默耕耘了28年。她始终坚持做好本职工作，坚守教育初心，全身心投入到教书育人中来，担任过班主任、德育主任等，以高尚的师德、精湛的教艺和优异的业绩，赢得了领导的赏识、同事的认可、家长的信任和学生的尊重。在平凡中追求热爱的教育事业，在清贫中享受教书育人的快乐，王雁翔凭借一颗赤诚的之心，在教育的道路上幸福追梦。
春风化雨，用爱点亮心灵
陶行知先生说过，没有爱就没有教育爱。学生成长过程中每一个微小的闪光点，都是教师最大的收获和乐趣。多年的职业工作让王雁翔深深意识到了教育是爱的事业，热爱学生是教师的天职，也是她将信守一生的诺言。对学生，她如慈母般细心，关心关注着学生的学习和生活，又如严父般管教，传授为人处世的道理。
记得有一次，班上有一名学生因为没有吃早饭，在最后一节课时脸色发白、嘴唇发白。王雁翔连着跑了几个班级，借了面包、糖果给学生，并在班上告诫学生，健康的身体比学习更重要。
“如果作业没有完成或题目不会，要及时告诉我，而不是撒谎、找借口。”更多的时候，王雁翔像是一位严父，无论是在班上还是课上，她都会严格地要求学生，要认真听课，遵守纪律，传授学生如何做人、如何做事。
教育是一门艺术，需要细心、耐心、爱心。无微不至的关爱，浇灌着每一个学生，他们看在眼里，也记在了心里。在她上课的班级里，再顽皮的学生也会被感化，再愚钝的学生也会被激活，再糟糕的班级也会被优化。
为提高自己职业素养，王雁翔在工作之余不忘“加油充电”，坚持参加教育局主办的各类业务培训、教材培训等，积极参加远程国培，多次获得“优秀学员”等荣誉称号。她始终把教材作为每天必读的书籍，研读教材，熟悉教材，把握教材，在充分准备的前提下走进课堂。上课时，她采用活泼多样的教学方式，辅以多媒体教学；批改作业时，她及时批改、及时订正，尽可能多地采用面批、跟踪批改的方式认真、细致地进行作业批改，不放过任何一个细节，并进行登记，以便全面了解学生的学习情况。
潜心教学，努力创造佳绩
“我常常告诫自身，要对学生有爱心、耐心，对工作有信心、恒心。”王雁翔清醒知道，三尺讲台是她展示风采的人生舞台，在教育这片热土上，用自己赤诚的心、坚定的信念、顽强的精神、无私的行动，执着地追求着。这份挚爱让所有同事看在眼里，佩服在心头。
“她是我们大家公认的‘拼命三娘’，无论是在思想上还是工作上，只要目标明确，她就会一拼到底。”谈起王雁翔，同事们纷纷竖起大拇指。
对每一堂课，她都会认真对待，并结合班级学生的认知规律，合理安排，创新教学内容，选择合适的教学方法，条理清晰地传授知识，通过技能训练来提高学生的综合能力。与此同时，她在原有的教学上实现了新的发展，突破备课从一开始的模仿到后期的创作，从抄写到具有自身的思考。为了提高教学技巧和效果，王雁翔一有时间就去向前辈们请教，去其他的班级观摩优秀教师上课，并认真记录、消化吸收。
一分耕耘，一分收获。由于工作努力认真，教学成果优异，王雁翔获评多项荣誉。其中，2019年10月荣获“武冈市教学质量先进个人”称号；2019年10月她的美术作品国画《秋色怡人》被评为“优秀作品”；2019年12月论文《让学生学会爱》《浅谈“激趣”》获武冈市论文比赛二等奖；2019年12月参加“国培计划武冈市乡村教师工作坊研修（A482小学语文）”获优秀学员证书；2020年4月论文《生活即作文，作文即生活》获国家级一等奖并发表于《教育科研》；2020年6月指导学生姚宇泽作文《爱护环境，人人有责》获国家一等奖；2020年6月获得“书香校园 师生共读”优秀教师，另有辅导多名学生作文获奖；2021年年度考核优，武冈市优秀班主任；精品课《四季之美》邵阳市获奖；示范课《理解记忆记得牢》，她辅导学生戴雨萱参加“学法懂法，争做守法小公民”在邵阳市获奖。2023年被评为武冈市语文骨干教师；2023年所教毕业班获得两个教育教学先进个人……
在这么多荣誉和成绩面前，她坦然无言，始终坚定地走好教育这条路，散发教学智慧之美。
坚守奋斗，平凡却不平庸
“失败并不可怕，即使伸到泥土，也不能甘心变成泥土，也要成为破土而出的鲜花。”在追求梦想的道路上，王雁翔也曾有过迷茫，不知路在何方，但她始终坚信坚持努力就能让梦想开花。
2018年，王雁翔担任德育班主任，面对新岗位、新挑战，她不慌不忙，潜心研读优秀德育班主任的经验方法，虚心向前辈求教，多次和学生进行谈心，增强能力本领。
“每次看到她的身影，不是在寻找学生的路上，就是在和学生谈话的过程中。”王雁翔的同事说道。
在王雁翔的不懈努力下，整个班级形成健康向上的黑板文化、课桌文化。“莫为失败找理由，多为成功找方法。”“竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。”“学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。”等名言在她的身体力行下，感染了一大批学生，成为了他们的座右铭。同时，她还创新鼓舞士气的班级口号和跑操口号，营造浓厚的班级文化，并通过开展丰富多彩的活动，如“手指想象画”“牵手相伴，共享阳光关爱留守儿童”“珍爱生命关爱健康”“中国传统文化手抄报”、“感恩母亲节”等，寓教于乐。
有人说，人心与人心之间，就像高山和高山之间一样，你向对方的心灵大山呼喊尊重，那么对方也会回应以尊重，如果呼唤讨厌，对方的呼唤也是讨厌。
教育工作也是如此。王雁翔深谙此话，并在教育生涯中用行动实践着。
“让每个学生都能够发现自己的长处和闪光点，实现更好的提升，这大概就是教育的意义之一。”王雁翔表示，对于班主任的工作而言，在教育中要像严父一样，有着山的庄严，引领孩子走向正确道路，要像慈母一样，有着水的柔情，让孩子感受人间的温暖，要像挚友一样，有着风的熨帖，让孩子心灵得到放飞，这样的学生才能够真正的成为一个德智体美劳全面发展的高素质人才。
（一审：杨露 二审：卢小伟 三审：谢峰）
