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长沙市二十一中:四大理念打造全面发展的优秀青年

2021-07-03 15:31   [来源:华声在线]   [责编:黄爱民]

  华声在线7月3日(通讯员 唐智为)中考成绩已经揭晓,许多家长学生也许在为高中选择哪一所学校而发愁。今天,记者带您走进位于南城雨花亭繁华中心地带的长沙市第二十一中学,看看这所学校如何在众多集团学校中脱颖而出,以四大理念培育全面发展的优秀青年。

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  文化立校,爱与责任助成长

  长沙市第二十一中学为长沙市教育局直属学校,先后被评为“省级文明标兵校园”“全国气象科普示范校”“省文明安全校园”“全国最具办学特色示范校”“湖南省体育传统项目学校”“全国青少年校园篮球特色学校”等。

  学校校长陈新春既是中学语文特级教师,也是长沙市首批名校长,湖南省教育督导评估专家。他推行“责任和爱”的教育,倡导“办适合的教育,育负责的公民”的办学理念。在这所学校,有班主任在班级陪伴学生午休;学校每天会统一播放新闻联播,让学生能够紧跟时政热点;从每天早操开始,到中午午休,再到下午放学和晚上宿舍查寝,都有老师进行全方位管理。负责任的校园管理体系,为学生幸福成长奠定坚实的基础。

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长沙市第二十一中学校长陈新春。

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  班主任中午在教室陪伴学生午休。

  人才兴校,潜心教育铸英才

  一所好学校。老师是关键。二十一中现有中学正高级教师2人,中学特级教师2人,长沙市卓越教师4人、市级骨干教师7人,这些老师们既是各个学科教学教研上的带头人,又是德育线上的主力军。湖南省首批中学正高级教师、长沙市教育局宁乡农村名师工作站站长、长沙市卓越教师高中数学学科带头人姚贵丰,工作31年,担任班主任29年;正高级教师、长沙市教育局优秀共产党员、长沙市第二十一中学班主任工作室首席名师王雪峰,工作41年,担任班主任36年;“长沙市优秀教师”王满意参加工作32年,执教高三21届,担任班主任30年,哪怕是椎间盘突出动了手术,也坚持不请假,把高考生带出最好成绩……在这样一批有经验、有情怀、有温度的老师的陪伴下,一届届学生幸福成长,驶向成功的彼岸。

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王满意老师因为椎间盘突出,经常佝偻着给学生上课。

  质量强校,低进高出创奇迹

  自2015年起,长沙市第二十一中学高中与长沙市第一中学深度合作,初中部与青竹湖湘一外国语学校联盟,实行教学资源共享、考试考核同步、管理模式同步、参与集团集中备课的合作办学方式,稳步提升教育质量。在不断推进的课堂改革模式下,该校学生近几年高考本科成绩节节攀高,一大批学生在高考考出了令人惊叹的高分。21届毕业生易杨婧岚说:“高三最后一段时间我一直跟着曹老师的‘三个方法’走,把英语提高了30分。到最后我才发现,原来每位老师说过的话都是精华,老师们说过的学习方法,都是无数次经验得出的好方法!”

  特色亮校,多元课程促发展

  长沙市二十一中坚持实践育人、五育并举的理念,社团课程丰富多彩,唤醒学生的无限潜能,实践课程全面个性,培养学生的综合能力。作为湖南省桥牌教育基地,学校自2011年开设桥牌特色课程以来,多次代表湖南省参加全运会和全国智力运动会的桥牌比赛,并获得多项个人及集体重要荣誉,培养了孙一博、王钰扬和瞿翊帆等多名全省、全国乃至世界级桥牌冠军。作为全国气象科普教育基地,学校建有气象科普站、气象科普园,定期举办丰富多彩的地理社会实践活动。这里的劳动课上,学生可以自己动手制作美食,在屋顶农场耕作,体验劳动的快乐。桥牌、文学、书法、素描,漫画、剪纸、舞蹈、声乐,器乐、合唱、田径、足球、篮球、排球、跆拳道、实验、信息编程……全面丰富的课程体系,用未来的方向引导学生,找到自我,实现自我,启动发展的内驱力。

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学生在劳动课上学习制作甜酒。

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学生劳动课在屋顶农场种菜。

  学校始终坚持以“责任教育引领学校特色发展”,明确提出要将学生培养成有儒雅气质、责任担当、科学精神、健康身心、家国情怀以及国际视野的优秀青年。

(一审:杨露 二审:卢小伟 三审:谢峰)

教育维权
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