华声在线3月4日讯（通讯员 胡沁婷
李柯翰）在新时代职业教育改革的浪潮中，技工院校作为技能型人才培养的重要阵地，始终积极探索产教融合的新路径。近年来，师生竞赛作为一种创新的教育模式，逐渐成为湖南潇湘技师学院深化产教融合、提升教育质量的重要抓手。
产教融合：师生竞赛的坚强后盾
湖南潇湘技师学院是国家职业教育产教融合建设单位、省级高技能人才培训基地、湖南省重点产业技能培训基地、湖南省就业创业十佳培训基地、湖南省“湖湘工匠”培育及竞赛基地。学院坚持政校企一体化发展原则，深化产教融合、服务本地经济发展，先后与本地多个经济开发产业园区及永州市故乡缘餐饮管理有限公司、祁阳麒麟山庄、蓝海集团、永州四建公司、永州市水质净化中心、永州上菱电梯公司、湖南省南津渡水电站、湖南心拓有限责任公司等企业建立了32个校外实习基地，为学生技能学习实践提供了优质平台。学院大力推行工学一体化教学改革，鼓励教师下企业实践，提升教育教学质量水平，同时开展一系列相关课程，为学生的成长成才打下坚实的基础。
师生竞赛的开展，离不开企业的支持与合作。通过竞赛，技工院校能够与企业建立更加紧密的联系，推动产教融合的深入发展。企业不仅能够为竞赛提供技术支持和项目资源，还能够通过竞赛选拔优秀人才，实现校企双赢。在“校企合作”的框架下，学院实施与企业共同组织管理、共同确定技能培养目标、共同研讨确定课程体系和培训方案，建立起培训实训基地，共同参与课题研发，师资培训以及学生实习，并从企业聘请技师、高级技师和优秀专业技术人员担任学院培训顾问和培训教师等深层次合作，效果显著。
师生竞赛：人才培养的创新实践
自2020年以来，湖南潇湘技师学院制定按照人社部重点工作要求制定“十四五”规划，锚定创建“湖南省优质技师学院”目标，凝心聚力、求真务实、勇攀高峰，逐步形成以学院党委副书记、院长罗湘明为代表、包含湖南省政府特殊津贴享受者、“湘菜大师”、永州市技能人才领军人物等人才在内的高水平技能人才团队。在市委、市政府的坚强领导下，学院荣获“国家高技能人才培训基地”，学院艺术设计系扎染工作室以及心理健康中心获评永州市社科普及基地。学院牵头建设永州市职业教育公共实训平台，为学生投身科技创新事业、开展相关技能培训、实现人生抱负提供了强劲动力。
为规范师生参赛，提高参赛水平，湖南潇湘技师学院修订了《师生竞赛管理办法》，组织学院师生积极参加各类国家级、省市级技能竞赛。近五年，学院教师共获得各类竞赛奖项300余项、其中国家级奖项9次，（在第33届中国厨师节中，学院胡先雨老师获得全国金厨烹饪赛项全国金厨金奖），省级奖项136项；学院学生共获得各类竞赛奖项156项，其中国家级奖项14项，省级奖项126项。2024年，湖南潇湘技师学院师生在各类竞赛中接连斩获最高奖项、展现卓越风采，“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛首届新能源驱动电机及控制技术（虚拟仿真）国内赛决赛、2024年全国行业职业技能竞赛“中教杯”全国首届装配钳工职业技能竞赛（院校组）大赛、2024年全国行业职业技能竞赛第六届全国电子信息服务业职业技能竞赛-计算机程序设计员（Python方向）赛项全国选拔赛、2024年湖南省技工院校教师职业能力研修活动获得省级一等奖6个。全年师生竞赛取得的优异成绩，彰显了学院在产教融合推动技术型人才培养方面取得的显著成效。
未来展望：师生竞赛助力技工教育高质量发展
师生竞赛作为产教融合的创新实践，正逐渐成为技工院校提升教育质量、培养技能人才的重要途径。通过竞赛，技工院校不仅能够提升学生的实践能力，还能够推动教师的专业成长，深化产教融合，实现技工教育与产业发展的同频共振。未来，技工院校应进一步加大师生竞赛的推广力度，完善竞赛机制，提升竞赛质量，推动产教融合向更深层次发展。同时，技工院校还应积极探索竞赛与课程教学的有机结合，将竞赛成果转化为教学资源，提升教育质量，培养更多高素质技能人才。
（一审：夏博 二审：蒋俊 三审：刘乐）
