宽严相济 润物无声—记道县梅花镇中心小学教师李玉荣
华声在线12月30日讯(通讯员 何佳 易文杰 何泉龙)李玉荣,道县梅花镇人,她毕业后便毫不犹豫地回到家乡,扎根在这片熟悉的土地上。她用二十五年的执着与奉献,赢得了同事、家长和社会的广泛赞誉,成为当地家喻户晓的最美乡村教师。
在教书育人的过程中,她不仅是学生们的老师,更像是他们的家人,始终陪伴着他们走过成长的每一个阶段。
“陪伴”是最好的教育
李玉荣毕业于农校师资班。初入职时,她充满了对学生的期待与好奇。如今,二十五年过去了,她依然那样关怀着每一个孩子,给予他们温暖与引导。虽然岁月无情地在她的脸上刻下了些许痕迹,但她的教育初心却始终未变。
在李玉荣的教学生涯中,她大部分时间都担任班主任。担任班主任期间,她始终用心关注着每一个学生的成长与进步。她常常说:“教育是一种陪伴,陪伴是最好的教育。”这句话,已经深深植根在她的心中,也贯穿了她整个教育生涯。
作为班主任,李玉荣不仅仅是学生们的“知识传授者”,更是他们成长道路上的见证者与关怀者。每当学生们面临困扰时,她总是耐心倾听,给予鼓励,帮助他们找回自信与方向。
李玉荣从不认为工作中的任何麻烦是困扰她的障碍。无论是课内的教学,还是课外的陪伴,她始终全力以赴,认真对待每一个细节。时刻注重自己的一言一行,以身作则,潜移默化地影响着周围的每一个人。
关爱,是最温暖的阳光
李玉荣不仅是一位责任心强的班主任,还是学校心理咨询室的专员。2020年,她取得了“心理干预师”证书,专注于心理疏导。她认为,心理教育是学生成长中不可或缺的一部分。她始终关注每个孩子背后的故事,通过倾听和关爱,帮助他们走出困境,找到自我定位。她坚信,真诚的关怀能让学生感受到温暖,建立起对生活的信心。这是她教育理念的核心——以“关爱”为基础,帮助孩子们茁壮成长。
曾经有一个学生,身材高大、行为乖张,课堂上常捣乱、不做作业,还与同学争斗、逃学。其家庭的破碎为他带来了深深的伤痛——父亲失踪、母亲抛弃他,祖父因车祸去世,留下了一个瘫痪的奶奶。面对这样的孩子,李玉荣从未放弃。她耐心与他沟通,用关爱与心理疏导帮助他走出困境。尽管起初他并不以为然,甚至表现出抵触,但李玉荣的坚持和真心逐渐打动了他。最终,他开始认真学习,改正不良行为,逐步走上了正轨。
宽严相济,润物无声
李玉荣在教育过程中,始终坚持宽严相济的原则。她用宽容的眼光看待学生的错误,用严格的标准要求学生的行为。在她看来,作为一名老师,既要关心学生的学习成绩,也要关注他们的心理发展,帮助他们成为品学兼优、身心健康的全面发展的人才。她常说:“教育不仅是知识的传递,更是人格的塑造。”每个学生的成长都有一段独特的经历,而作为老师的责任,就是帮助他们更好地理解自己,发现自我,最终成就自己。
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