沅陵县渭溪九校教师唐舜华：二十五载育桃李 春风化雨守初心

　　华声在线11月27日讯（通讯员 谢晓波）她，深耕乡村教育25年，一直从事小学语文教学，并持续担任班主任职务，以其独特的人格魅力，影响着一批又一批学生；她，性情温和，极具耐心，春风化雨般呵护着每一个乡村留守儿童；她，屡获殊荣，今年9月更是连续获评校级“优秀教师”、镇级“师德标兵”、县级“优秀班主任”。她，就是渭溪九年一贯制学校的唐舜华老师，大家亲切地称呼她为“小唐”老师。

　　“小唐”老师的称呼，初始于对于她年龄的质疑。1999年8月，唐舜华初到渭溪九校，便被分配到克卜村小学担任5年级班主任及语文教学工作。报到日，瘦小的她立刻受到了家长的质疑。但她随后的表现迅速打消了家长们的疑虑。只见唐舜华老师熟练地登记每位学生的信息，妥善安排领书、住宿及班级分配等事宜，一切处理得井井有条，展现出超乎年龄的细心与智慧。

　　接下来的日子，更是让学校、家长们对她竖起了大拇指。唐舜华老师不仅与住宿学生同吃，还同住、同锻炼、同玩，时刻关注着学生动态。在双休日，她还会针对性地进行家访。当她了解到班级中有同学家庭经济困难，不仅时常带着牛奶和水果上门慰问，还鼓励家青同学努力学习，将来用知识来改变家庭状况。针对缺少父母关爱的留守儿童，她也处处留心，除了家访外，还通过电话沟通等方式，向其父母汇报孩子学习生活情况。家长们见到如此尽职尽责的老师，每当相遇时，都会由衷地称赞：“小唐老师真不错！”“小唐老师是一位极有责任心的老师！”“小唐老师，我家孩子要是不听话，您尽管严格教导。”在家长们信任的嘱托声中，“小唐”老师的称呼从最开始的质疑，变成了信任的亲昵。

　　初入教坛，唐舜华忙成了连轴转的陀螺。她负责的五年级有38名学生，每一个都是她心中的珍宝。特别是陂头村寄宿的10余名学生，更是成为唐舜华心中沉甸甸的责任。除了日常的生活陪伴，嘘寒问暖，督促学习，唐舜华还非常关心学生们的精神世界。她深知教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的滋养。因此，她常常与学生们进行深入的交流，了解他们的兴趣爱好，倾听他们的困惑和烦恼。她努力为学生们创造一个充满爱和关怀的环境，让他们在学习的同时，也能感受到温暖和幸福。唐舜华的付出得到了学生的认可和尊敬，她的班级充满了活力和凝聚力。

　　随后，她又调任渭溪九校寄宿制小学。根据学校工作分工，“小唐”老师负责三年级3班语文教学兼班主任工作。三年级3班有寄宿生30余人，年龄更小，责任更重。唐舜华“爱”字当头，展示了强烈的责任感和同理心。

　　在早操时间，“小唐”老师总是站在队伍的最前方，与学生们一同参与锻炼；平日里，只要有空闲，她就会鼓励并带领大家一起阅读、学习；班级还时常组织丰富多彩的课外活动和劳动实践，在游戏之余，鼓励大家敞开心扉，深入交流。她还向同学们承诺，会始终陪伴在他们身边，一同经历严寒酷暑，一同分享痛苦与快乐。

　　一个学期的辛勤付出，同样也收获满满。在她的指导下，刘二妹同学的征文《红旗飘飘，引我成长》荣获县级一等奖；张仕宏同学在市级语文抽测中取得了112分的好成绩；向兰同学的家长拉着她的手感激地说：“我家孩子语文学习进步了，谢谢你，唐老师！”孩子们开心了，学校满意了，家长们也放心了。

　　在渭溪九校本部教学，有学生的地方，就有唐老师的身影，有学生的地方，就有唐老师的声音。卫生打扫，依然如往一样指导着学生；中午静校，蹲守着孩子们，个别有学习上的困惑，又当面开导着；哪位熊孩子违纪了，面对面、苦口婆心地教育着。无论任教小学部高年级，还是低年级，“小唐”老师的班级人数总是最多的，班级纪律是最好的，卫生打扫是最干净的，孩子们的学习成绩是最优秀。“小唐”老师的优秀有目共睹。

　　25年的光阴，弹指一挥间。当年的“小唐”，皱纹爬上了额头，银丝早早嵌在了当年青葱的发迹上，变成了“老唐”。但让唐舜华引以为傲的是，经过25年的辛勤耕耘，她已经做成了一位“学生喜爱、家长放心”的老师。

　　桃李不言，下自成蹊。她把最美青春年华献给了三尺讲台，献给了一方黑板，献给了乡村教育，献给了渭溪九校的孩子。唐舜华——“小唐”老师，好样的！

（一审：龙晓龙 二审：邓望军 三审：鲁红）