如果是一滴水，就去滋润一方土地。
如果是一抹光，就去照亮一片天空。
如果是一束菊，就去飘散缕缕芬芳。
敬业从教二十余载，兢兢业业守岗位。
拼搏山区教学一线。任劳任怨秉初心。
你就是那水，那光，那沁人心田的缕缕芬芳。
初识之冷峻干练
与谢主任初识于学期之初的班主任工作会议，他是年级主任，给我们交代学期之初的相关事宜。他操着一口半普半方韵味十足的宁乡普通话，简单明了地交代了工作任务。行事风格一如他的穿着一般简洁干练。第二天的学生报到，我和他分到了一组。我是新手班主任，对扑面而来的工作事宜有些应接不暇，不过总算是在他的“指挥”下，整个报到工作有条不紊地进行完毕。一天的工作任务完成后，他干脆利落的夸赞：“今天的工作完成得真不错”，至今言犹在耳。那是我们同事之间短暂的接触后第一次懵懂之间感受到的他冷峻严肃外表之下的温暖。
粗中有细的尽职尽责
新学伊始，事务繁多，军训亦是考验连连。莫说学生在训练过程中叫苦连天，连轴转的我们亦感吃不消。他在充分考量我们其他班主任的情况之下，让我们轮班到岗争取到短暂的休息时间。而身兼年级主任与班主任的他自始至终都与学生一同坚守在烈日骄阳之下，那一同洒下的滴滴汗水见证了那个夏天的多姿绚烂。也让我第一次认识到这个与我交谈不多的年级主任身上的那份担当与尽责。
如果说军训生活只是一个简单的开始，那么接下来的年级管理与班级管理才真实让我更深切的体会什么是日复一日的坚持与坚守。看到他忙碌的身影，让人觉得他的身体似乎充满了无限的力量，而这一切源于他对工作的认真敬业。
对于年级学生的管理，他总是严格要求。而针对不同类型不同个性的学生，又能有针对性地进行思想教育。在转化后进生的工作中，他尤其付出了艰辛的努力。经常同他们促膝谈心，解决他们生活上、思想上各种实际困难，让学生们体悟到老师的良苦用心，使他们乐观向前，积极进取。巴金说：“生命的意义在于付出，在于给予，而不在于接受，也不在于索取”。高尔基也说：“给，永远比拿更快乐”。谁说严肃严厉的他又没有柔软温情。
学校举行年级的各项大型集会、活动，组织学生外出的各类实践体验，他也总是能把相关事宜考虑周全，妥帖安排。既充分考虑学生，又能顾及老师的感受。尽管有诸多事项安排的琐碎与繁杂，却让你能充分见识到来自于一个体育老师身上的粗中有细。
二十余载山区耕耘结硕果
扎根山区二十余载，他像一棵深深扎根于泥土的老树，始终如一的默默守护着这片土地。
天还未亮，他的身影已经出现在操场上，迎着凛冽的寒风，陪伴学生们晨跑。脚步稳健，目光坚定。晚就寝，又出现在宿舍楼前，轻轻推开每一扇门，声音低沉而温和，带着关切，温暖学生们的心。在家访的路上，他的脚步从未停歇。那些蜿蜒的山路小道，他走了无数遍。每一次家访，都是与孩子们心灵的一次对话。他走进每一户人家，都给予他们前行的力量。年级大会宣讲，他的话语总是那么语重心长，不讲空洞的大道理，用朴实无华的语言，教会学生学习与做人。
他见证了学校从低矮的平房到宽敞的高楼，见证了泥泞的操场变成平整的跑道，见证了破旧的黑板被现代化的电子白板取代，见证了一届届学子从学校走向更广阔的天地。然而，他始终没有改变的是那份对教育的执着与热爱。
寒来暑往，年岁更替，他的鬓角已有了零星的白，但他的心却依然年轻。他用自己的青春和热血，书写着乡村教育的篇章。他不仅是学生们的老师，更是他们的守护者、引路人。
19年班主任工作，16年年级主任工作中，多次被评为“优秀班主任”“最受欢迎的班主任老师”，所带班级被评为“优秀班集体”。他还多次被评为“优秀年级主任”，获“高中教育教学质量优秀奖”，县政府嘉奖。
在多年体育教育教学上，他认真钻研业务，积极撰写论文，多篇获省市级以上奖励。2013-2017年，他共有三篇作品被评为全国优秀教学科研成果一等奖，发表在国家级刊物《课程·教材·教法》上。2018年所写论文《班级管理中德育教育创新策略研究》获国家级优秀论文一等奖。
每一个春夏秋冬都有滋味，每一次到岗到位都准时准点。二十多年来，他坚守山区的教育事业，不索不求，无怨无悔！笑称自己就想做一株平凡的山菊，惟愿“还持今年色，复结来年芳！”
一根粉笔，三尺讲台。
几分耕耘，几分收获。
于大中见细，
于细中见坚守，
于坚守中见平凡。
（作者/王玲 宁乡十中）
（一审：罗江龙 二审：李昆励 三审：石伟）
