世界广阔，时光匆匆，在这时间与空间所交织在一起的乱流中，能够遇见您，便是我数一数二的福分。胡老师，谢谢您！在年少时遇到您，真好！
还记得初次见到胡老师，他的头发微微发白，脸上也有几道皱纹，一双眼睛经过岁月的雕琢依旧炯炯有神，嘴角似乎永远带着慈祥的笑意，这便给我留下了和蔼、亲切，好脾气的印象。
可不久后，我对他的印象有了改观。之前我以为胡老师脾气好，管班级肯定很松懈。后来我才发现，他虽然温和，但管理班级起来又另有自己的一套体系。每天早晨，无论上什么早自习，他总是早早地来到教室，苦口婆心地念着：“来地早的同学读书，没有吃早餐的同学先去吃早餐，有卫生任务的同学赶紧去打扫卫生。同学们早晨一定要抓紧时间啊……”他一面督促我们学习，一面照顾我们的生活，他就像班级里的大管家，每天不厌其烦地管理着我们的班级。
上数学课时，他总能写出一道题的几种解法，一种比一种简单，还时不时提几个问题，让我们养成独立思考、勤于思考的习惯；然后准确无误地点名让那些没有认真思考或认真听讲的同学来回答，委婉地提醒他们多加思考，认真听课，如果回答正确了，他还会带上几句赞美的话语。
胡老师不仅注重自己的课堂，也关注着我们上其他课时的状态。胡老师有时会忽然出现在门口，看是否有同学吵闹违纪；有时他又会靠着墙壁，偷偷看我们有没有写小纸条、睡觉等状况；有时他会站在窗外，死死地盯着违纪的同学，用目光警告着他。胡老师为了我们，真可谓是操碎了心。
教师这个职业，平凡而又不凡。胡老师赋予我们的知识，成为了我们的武器；胡老师告诉我们的道理，成为了我们的认知；胡老师给予我们的鼓励，成为了我们的动力；胡老师给予我们的批评，成为我们的底线；这其实就是最温柔的伟大。
岁月年华，青春正好。桃李不言，下自成蹊。在教师节到来之际，胡老师，请允许我代表班上所有同学向您问好，真诚道一声：“老师，您辛苦了！恰逢年少，有您真好！”
（作者/彭婷 指导老师 杨晓银 宁乡市梅花中学）
（一审：田镇圆 二审：邓望军 三审：石伟）
