华声在线11月7日讯（通讯员 廖文胜 刘鹏 吴佩云）“教学是核心，教研是灵魂”。为推进主题式校本研修落地生根，提升学校教师队伍的专业素养与发展能力，11月6日，隆回县东方红小学主题式校本研修第一次集中研讨活动在学校多功能报告厅举行，学校全体教师参加此次活动。
活动中，教学副校长刘鹏从什么是主题式校本研修、如何开展主题式校本研修展开详细解读。针对如何开展主题式校本研修时，刘鹏从构建主题式校本研修“三级”系统、建立主题式校本研修制度系统、抓实主题式校本研修五环节三个大的方面进行阐述。她指出，在校本研修“三级”系统中要加强学校领导的统领作用、明确组内教师职责：每个人承担着一个研修主题的研究任务，每个人还要承担组内的一份工作。在谈到建立主题式校本研修制度系统时，她强调，整个研修过程以手册为工具，教研组、教师个人要完善手册清单填写的管理，扎实推进。
她重点解读了抓实主题式校本研修五环节，即确定主题、集体研修、构建策略、行动实践、反思改进，帮助大家进一步明晰各环节的重点和需注意的细节。
学校相关负责人表示，本次主题研讨活动，不仅是一次理念的交流，更是一次行动的启动，它标志着该校主题式校本研修的正式开启。通过这样的研修活动，让教师有了更深入的思考、更明确的方向、更充足的信心，以更专业的知识和技能，为隆回县的教育事业注入新的活力。
（一审：龙晓龙 二审：蒋俊 三审：石伟）
