华声在线10月17日讯（通讯员 周文华 阳艳波
兰帅）10月16日，长沙幼师高专召开心理健康教育工作专题研究会。学校校长李毅出席并讲话，副校长周文华主持会议。
会上，学保处心理中心教师彭申珍分别从课程体系建设、活动开展、辅导咨询、预警干预、平台建设等方面汇报了长沙幼师高专心理健康教育工作基本情况，也指出了当前工作面临的困境与挑战，如师资力量不足、专业水平有待提高、基础设施不够完善等。随后，各二级学院书记、德育副院长分别从实际出发，提出心理育人工作中的困惑与思考，与会人员围绕这些议题展开了热烈的讨论。
周文华就大家遇到的困难，有针对性地提出了十个对策：理论与实践结合，完善心理健康教育课程体系；专兼职结合，壮大心理健康教育工作队伍；专职专用，重视学院心理专干工作、保证用于专职工作的时间与精力；做到实处，落实“一生一档”工作；提升水平，落实培训与督导工作；协同育人，发挥校内外联动机制；提供保障，完善基础设施建设；分类管理，利用成长辅导室将问题分流，科学处理不同层级心理问题；交流学习，借鉴成功经验。
最后，李毅对长沙幼师高专在心理健康教育工作中取得的成绩给予高度肯定，并指出心理健康教育工作对学生健康成长和学校稳定发展的重要性，深刻分析了当前心理健康教育工作面临的新形势，对接下来的心理健康教育工作提出了四个建议和一个希望：一是提升对心理健康教育工作的重视程度，加强对长沙幼师高专心理问题的研究与分析；二是加强对心理健康教育工作的支持力度，从人力、物力、财力多方面给予倾斜；三是形成心理健康教育工作有效合力，发挥多方联动机制创新心理育人工作格局；四是提高长沙幼师高专教师职业幸福感，维护从事相关工作教师的身心健康。同时，希望长沙幼师高专能总结工作中的成绩、利用长沙幼师高专优势、结合长沙幼师高专特色，打造具有长幼特色的心理健康教育工作体系，朝着省级高校心理健康教育示范中心标准大步迈进。
学校相关负责人表示，此次会议的顺利召开，不仅为长沙幼师高专心理健康教育工作者搭建了一个重要的交流平台，也为进一步推进长沙幼师高专心理健康教育工作的高质量发展注入了新的动力。未来，学校将继续致力于构建完善的心理健康教育工作体系，推动心理健康教育工作的专业化、科学化、特色化发展，努力使得心理健康教育工作成为学校安全稳定的压舱石。
（一审：谢振华 二审：卢小伟 三审：鲁红）
