华声在线5月24日讯（通讯员
易仕超）为切实提高班主任心理健康教育方面的专业素养，有效推动学校心理健康教育工作科学化、规范化的开展，近日，衡阳市南岳完小组织班主任观看学习了北京师范大学发展与教育心理学博士吴洪健老师的讲座。
吴洪健老师强调了班级管理中心理健康维护与促进的重要意义，并结合具体生动的案例，从班级心理环境的建设、不同类型学生的引导策略以及如何通过家校合力促进学生心理健康发展三方面进行了细致解读。在座的班主任们神情专注而严肃，记录着每一个要点。
听完讲座后，与会班主任纷纷表示，要真正走进孩子的内心世界，首要之务在于倾听他们的心声，其次是要给予他们充分的认可，最后还需及时给予夸奖。教育具有长期性和复杂性。作为教师，心中必须充满爱，坚定不移地相信每一个孩子都拥有无限的发展潜力。同时，还需俯下身子，以学生的视角审视问题，用温暖的话语唤醒那些沉睡的灵魂，以确保学生的转变更为持久有效。吴洪健老师关于育人带班的经验分享与技巧讲解，不仅为班主任们提供了思想上的启迪，更是一次心灵的洗礼。
学校负责人表示，希望班主任们充分认识到家庭教育的重要性，积极争取家长的配合与支持，发挥家校协同育人的作用，共同引导学生朝着正确的方向茁壮成长。下阶段，学校将持续夯实心理健康教育工作，大力提高班主任队伍的心育水平，为每一位学生的健康成长保驾护航。
（一审：夏博 二审：卢小伟 三审：鲁红）
