华声在线11月9日讯（通讯员 宁芝兰 罗新衡 黄奕媛）在教育的浩瀚星空中，有这样一位初中英语教师，她以高尚的思想品德为灯塔，以创新的教育教学方法为舟楫，引领着一批批青年教师在专业成长的航道上破浪前行，为培养具有国际视野与跨文化交流能力的未来人才不懈努力。她，就是宁芝兰，一位在初中英语教学领域熠熠生辉的优秀教师。
思想品德：以德立身，润物无声
宁芝兰深知，作为一名教师，首要的是以身作则。她用自己的言行诠释着责任、爱心与奉献。在课堂上，她是知识的传播者，更是学生心灵的引路人，鼓励学生勇于表达自我，尊重差异，培养了学生积极向上的人生态度和良好的道德品质。她坚持以核心素养为导向开展英语教育教学，她积极带领学生进行英文整本书阅读，扩充了学生的课外词汇，帮助学生培养英语阅读兴趣，并鼓励学生通过思维导图或者改编故事的形式进行口语输出，锻炼了学生的英语表达能力，获得学生、家长和同行们的好评。
教育教学：创新方法，激发潜能
宁芝兰坚信，每个学生都是独一无二的。因此，她不断探索和实践多样化的教学方法。她巧妙融合信息技术于英语教学中，利用多媒体教学资源和在线互动平台，使课堂生动有趣，极大地提高了学生的学习兴趣和参与度。同时，还开展了一系列丰富多彩的英语活动，例如：每日的英语课前演讲，要求学生脱稿进行全英文展示；每期举办各年级的英语口语比赛，配音比赛，短视频创作比赛，奔跑作文比赛，书写比赛以及手抄报比赛等。这些有趣的活动极大地提高了学生们的英语学习兴趣，同时也为学生提供了更多展示英语能力的机会，让学生真正做到了学以致用。宁芝兰积极引导学生在情景中学习和运用英语，有效地提升了学生的语言运用能力和跨文化交际能力。此外，她还注重个性化教学，针对不同学生的学习特点和需求，提供个性化的指导和支持。她指导学生如何去预习课本内容，在课堂上如何高效做笔记以及课后如何去复习，帮助每位学生找到适合自己的学习路径，让他们的学习形成闭环。宁芝兰还多次开展英语优秀个性化笔记评选活动，促进学生养成认真做笔记，及时巩固复习和预习的优良习惯。此外，宁芝兰还指导学生参加全国英语能力大赛，并多次获得省级指导教师奖。
培养青年教师：薪火相传，共筑梦想
作为学校青年教师的导师，宁芝兰乐于分享，无私奉献。她定期组织英语教学研讨会，与青年教师分享教学心得，解答教学疑惑，鼓励大家勇于尝试新的教学理念和方法。在她的耐心指导下，多位青年教师迅速成长，不仅在教学上取得了显著成绩，更在师德师风上树立了良好榜样。她鼓励青年教师参与各项教育教学竞赛活动，并指导青年教师备课，磨课。宁芝兰先后获得市级、县级多项指导教师奖。她还积极搭建交流平台，促进校内外教育资源的共享，为青年教师的专业成长铺设了宽广的道路。
教研教改：勇于探索，引领创新
面对教育改革的浪潮，宁芝兰始终保持着积极学习的心态。她参与了各类教育科研项目，致力于课程体系的优化和教学方法的改革。她始终坚持以学生为中心的教学理念，关注学生的全面发展，推动英语教学从传统的知识传授向能力培养和素养提升转变。在她的努力下，学生的综合素质得到了较为全面的发展，为学校赢得了良好的社会声誉。2024年9月，她面向全县英语教师做了英语学习分享讲座，并获得参会教师和领导的一致好评。
宁芝兰以其高尚的思想品德、创新的教育教学方法、对青年教师的悉心培养以及在教研教改方面的勇于探索，成为了初中英语教学领域的一面旗帜。她用自己的实际行动诠释了何为教师，也为培养更多具有国际竞争力和跨文化交流能力的未来人才贡献了智慧和力量。
（一审：夏博 二审：蒋俊 三审：石伟）
