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刘爱花:匠心筑梦 繁花灼灼

2024-09-27 14:10   [来源:华声在线]   [责编:黄爱民]

  匠心筑梦 繁花灼灼——记湘潭市岳塘区滴水湖学校教师刘爱花

  华声在线9月27日讯(通讯员 李溪)“我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师!”“您的耐心和关怀,如同春雨般滋润着我们的心田,感谢您的辛勤工作和付出。”拿着孩子们送给她的自制的“中国好老师”奖杯,刘爱花露出了会心的微笑。

  刘爱花现为湘潭市岳塘区滴水湖学校2102班班主任。从教24年来,她将青春和热情倾注在三尺讲台上,耕耘不辍,以无私的奉献精神赢得了众多赞誉,市(区)“师德标兵”“名班主任”“骨干教师”“优秀教师”……这些荣誉的背后,是她对教育事业的深沉热爱和坚定执着。

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  以爱为本,做学生成长领路人

  爱,是让每一个孩子做最好的自己。一个鼓励的微笑,一次心与心的谈话,一个班级小小的岗位,刘爱花都毫不吝啬地面向每一个学生,让每一个孩子都有前进的动力,让每一个孩子都能在班级这片沃土中找到自己的价值和成长的印记。特别是随班就读的特殊学生更需要特殊的关爱,她也总是能蹲下来,慢下来,给这些孩子足够多的耐心和爱心,用心耕耘,静待花开。

  2021年,刘爱花新接手的班级有一个左耳先天完全失聪的女孩,女孩完全靠人工耳蜗来辅助完成和别人的交流,刘爱花对这个孩子无微不至,耐心引导,因材施教。为了让她听得清楚一点,总是让她坐在第一排,同时,引导班级中的孩子一起关心帮助她。在她的“慢”教育下,这个孩子的期末学业成绩得到了A,家长非常欣慰!真诚的爱是家校共育的一剂良药。刘爱花用心爱着她的孩子们,她的家长们也用实际行动全力支持着她。

  从教以来,刘爱花始终谨记两句话:“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。她把每一个孩子都放在心上,她把家访作为日常,经常利用课余时间、周末、节假日、寒暑假对学生和家长进行家访,她所教的班级班风正、学风浓,家长们提起她几乎都是赞不绝口。

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  她从大处着眼,小处着手,积极组织学生开展各类丰富多彩的社会实践和研学活动,在真实情境中教育学生,激发学生潜力,培养学生自信心。班级自创的公众号和视频号上,已发布100余篇文章,其中《听我说谢谢你》,《最美的你》颂医护人员的视频登上学习强国湖南平台,《体验农耕生活社会实践活动》《滴水湖学子垃圾分类用行动美化校园》《暖心故事老师写给孩子的信》等多篇文章得以在湖南教育新闻网、湘潭在线、微潭教育等媒体刊发,得到了社会各界的广泛关注和赞誉。

  深耕一线,做学用结合探索者

  刘爱花最喜欢的一句教育格言是“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好,就是不简单。”她在实际工作中也时刻践行着这句名言。

  在这个平凡的岗位上,无论是平静、坎坷、荣誉,她都踏踏实实、兢兢业业、严以律己、甘为人梯,实现着“我的岗位我负责,我的工作请放心”的人生价值与理想。

  她为了全面提高每节语文课的“单位面积产量”,勇于创新,形成了自己独特的“快乐语文”教学模式。不管是拼音教学还是识字教学,不管是阅读教学还是习作指导,都秉持着让学生能在快乐中学习,在学习中健康成长的理念。在课堂教学中,她面对全体学生,采取分层教学与管理,因材施教,既加强对潜能生的转化,又注意对优生的培养;既夯实对知识的掌握,又着眼于生活中的应用,提高学生的综合素质。

  课上,她用最精炼的语言、最饱满的热情深入浅出为学生授课。在讲课时充满激情,十分注重调动学生学习的兴趣,努力提高讲课的生动性、趣味性和实用性。通过对学生进行合作、探究等多种形式教学,让学生的天性和个性得以自由健康地发挥。

  课下,她精心备课,悉心钻研每一个教学环节,认真批改每一本作业,阅完作业后并注重及时反馈,及时撰写教学后记,并将自己的教学行为与教学理念相结合,从而摸索出自己独特的教学风格。她执教的多堂优质课,获得听课教师的一致好评,撰写的多篇论文获奖或发表。所教语文学科教学成绩一直居年级首位。

  作为语文骨干教师和年级组长、教研组长,她认真履行岗位职责,通过教学示范、学术讲座、课题推广、成果展示等丰富多样的形式充分发挥示范、引领、辐射、带动作用,指导一批青年教师不断成长,帮助他们在各级各类教学比赛中获得佳绩。

  浸润书香,做班级阅读引领者

  苏霍姆林斯基说:“阅读,这是一个富有智慧而又善于思考的教师借以通向儿童心灵的门径。”作为一名小学语文老师,刘爱花深知小学是激发学生阅读兴趣,培养学生阅读能力、阅读习惯的重要时期。为让学生静下心来阅读、爱上阅读,她创新发起“阅读之树”项目,从学生的兴趣出发,开展“我最喜爱的书”调查,了解学生的阅读兴趣,并根据这些信息,精心挑选图书,搭建“阅读之树”书架。她与孩子们一起制订了明确的阅读长期计划和短期计划,通过引导学生对所读内容进行口头分享,评选“阅读达人”“阅读明星”、成果展示等方式,明确孩子们的阅读方向和动力。通过阅读潜移默化地影响,班级的班风班貌更加积极向上,数名学生荣获湖南省阅美湖湘阅读大赛一等奖和优秀选手,班级被评为湘潭市书香班级。

  微光闪闪,追求教育的星辰大海。一个人能在自我热爱的事业中过着美好时光,是一种莫大的幸福。她深知,教育道阻且长,但既然选择便无悔于这份初心,这是实现梦想的一块宝地,她会守住这方净土,心之所向,寻梦而行,一路追光,一路芬芳!

(一审:谢振华 二审:邓望军 三审:鲁红)

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