华声在线9月25日讯（通讯员 梁晗）龚晓丽，女，30岁。毕业于邵阳师范幼儿教育专业，2015年9月参加工作，多年来一直扎根于乡村幼儿教育。现任城步苗族自治县塔溪幼儿园大班班主任。9年来，她一直在教育事业的前沿奋斗，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高专业知识和教育教学技能。经过不断努力，龚晓丽先后被评为“邵阳市保教先进个人”“县优秀培训师”“优秀班主任”“师德标兵”“教学能手”。
坚定信念，锤炼“师魂”
自参加工作以来，龚晓丽对工作一丝不苟，以满腔热情投入到幼儿园教育工作中，坚持立德树人，温暖呵护孩子，始终保持做一名有温度的幼教人。在平凡的岗位上，她告诉自己要用心做好教育中的每一件小事，用爱心和责任去公平地对待每一位幼儿，用全部的爱去呵护每一颗幼小的心灵。这，才是教师最好的荣誉证书。
充电学习，钻研“师艺”
位不在高，爱岗则名；资不在深，敬业则成；斯是教师，唯有勤耕。在教学工作中，她深感要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，要树立终身学习的理念，不断地提高自身专业素质。在工作之余，她始终坚持自我“充电”，勤于学习，钻研业务，经常阅读一些专业的幼教理论书刊，在不断地实践总结与反思中，吸取有益的教学经验。多年来，她积极参与市、县的课题研究，参加编写校本教材。在城步苗族自治县共青团组织的青年讲师团宣讲活动中，她的讲座荣获“一等奖”。2021年—2023年，龚晓丽被聘任“幼儿园骨干教师工作坊”研修项目中的培训师。功夫不负有心人，她凭借过硬的专业知识，乐于奉献的精神以及对幼教事业的热爱，赢得了全体教师的认可、家长的信任和孩子的喜爱。
关心幼儿，倾注“师爱”
师爱是教育的“润滑剂”，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。她对待幼儿就像对待自己的孩子一样。龚晓丽与孩子之间温馨的故事数不胜数。她用真情感染孩子，用爱心去关注孩子，她的教诲像滴滴甘露滋润着孩子们的心田。2021年，龚晓丽带的大班新生亮亮（化名）是一名语言障碍儿童。龚晓丽通过了解和观察后发现他并不是天生残障，而是因为缺少沟通、胆子又小，一直不敢开口说话，导致语言发展有点偏弱。找到问题后，龚晓丽常常微笑着鼓励他，有意识地锻炼他。慢慢地，亮亮开始张口说话了。虽然每个字的发音不太准，轻声细语像在喉咙里呢喃，但只要他大胆说话，龚晓丽总向他伸出大拇指，说“亮亮真棒！”。针对亮亮的这个问题，龚晓丽还专门到亮亮家进行家访，与家长深入交谈了这方面的育儿知识。在龚晓丽的关心帮助和家长的配合下，亮亮逐渐变得大胆起来，也慢慢善于与同伴们交流了。
甘于奉献，塑立“师德”
其身正，不令则行。龚晓丽深知作为教师，“身教”往往胜于“言行”。作为班主任，她时刻不忘自己的表率作用，每天早晨主动与幼儿问好，从不乱丢垃圾。当孩子们和她说话时，她总是蹲下来亲切地注视着孩子，与孩子交谈。她带的幼儿讲文明、懂礼貌，受到家长和同事们的一致好评。长期以来，龚晓丽自觉端正师德师风，严格执行园内各项规章制度。不管是谁，在生活中或工作中遇到什么困难，只要找她，她都会尽自己最大能力去帮助和抚慰。她就是靠一颗真心系着同事和孩子们，真诚地去尊重、理解、爱护身边的人。
龚晓丽用爱心、恒心、耐心赢得孩子们的喜爱，家长的信任。献身教育、甘于园丁。作为一名幼教人，龚晓丽深知成绩与荣誉的光环是照亮下一个起点的火炬，这使她更有信心地投入到自己深爱的教育事业。
（一审：夏博 二审：邓望军 三审：鲁红）
