华声在线7月12日讯(通讯员 向书和)邹子健老师,拥有长达二十年的高中化学教学经验。期间,他长期担任洞口一中化学教研组长一职,以爱心育人,以慧心教学,以精心进行教研,以倾心进行管理,取得了显著的教学成果。他曾历任洞口一中团委书记、督导室副主任及督导室主任等职,现担任洞口一中党委委员、纪委书记。其专业能力和教育贡献得到了广泛认可,荣获了湖南省远程教育优秀教师、市教育督导先进个人、市青年岗位能手、市中小学德育先进个人、洞口县教坛新秀、县优秀教师、县督导评估专家、县优秀党务工作者、县师德标兵等多项荣誉称号,并担任洞口县邹子健高中化学名师工作室的首席名师。
爱心育人,做学生锤炼品格的引路人
作为教师,邹子健爱岗敬业,为人师表,坚持带伤带病工作,用爱为学生们撑起一片蓝天。2017年下学期,邹子健右膝前交叉韧带撕裂,为了不耽误学生学习,在手术后就拄着拐杖给学生上课。他用责任书写了对学生的热爱,通过自己的言行影响和塑造学生的品格,也为青年教师树立了榜样。
作为班主任,邹子健坚持把班级管理工作当作学问来做,在教育教学中坚持立德树人,积极渗透德育教育,育人效果好。细心观察,勤于思考,善于抓住每一个教育契机,做耐心细致的思想转化工作;具有较强的预测学生发展动态的思维能力和管理班级能力,多次被评为优秀班主任。当学生在学习上遇到自己克服不了的困难时,邹子健会千方百计进行辅导,鼓励他们树立信心,帮助他们解决疑难,助力他们健康成长。他先后资助家庭困难学生16人,累计资助金额超过2.2万元。尹某某同学因成绩不理想而厌学,经过他不断地关心、鼓励和辅导,终于考上了中山大学。
作为团委书记,邹子健以心中有爱、肩上有担、腹中有墨、胸中有识、手中有艺为标准严格要求自己,依照共青团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”的四维工作格局,努力扎实地推进学校团学组织和团员队伍建设,带领广大团员青年努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。该校团委被评为省五四红旗团委、市五四红旗团委、市“优秀青年志愿服务团队”、县共青团工作“先进单位”。其个人获得全国青少年五好小公民“阳光校园·我们是好伙伴”主题读书活动征文比赛指导一等奖、全国青少年五好小公民“老师您好,我的好老师”主题征文比赛指导“二等奖”。
慧心教书,做学生探索知识的领航人。
“有效引领,让学生成为学习知识的探索者;适时收放,让学生成为运用知识的力行者;巧妙点拨,让学生成为拓展知识的创新者:做学生探索知识的领航人。”这是邹子健提出并一直坚持的教学理念。他授课能抓住重点,突破难点,巧设教学情境,方法灵活多样,能通过教学活动,让学生自己随机生成知识,灵活运用知识,自主拓展知识,形成了深入浅出、条理清楚、形象生动、通俗易懂的教学风格,教学成效显著,助力多名学生圆梦清北。在“一师一优课、一课一名师”活动中,1次被评为市级优课,2次被评为县级优课;曾被评为全国中学生数理化学科能力·解题技能展示活动优秀指导教师,第37届中国化学奥林匹克竞赛优秀指导教师;先后获得了洞口县教坛新秀、洞口县优秀教师、洞口县邹子健高中化学名师工作室首席名师等荣誉称号;多次在县、市教研会上上示范课、做讲座和介绍教育教学经验,兼任市学考、高三联考命题工作。
精心教研,做教师专业发展的带头人
在不断提升自己的基础上,邹子健积极带领备课组老师坚持教育教学研究,探索教育教学规律,服务教育教学实践,营造了“以教助研,以研促教”良好的教研氛围。他主持和参与《信息化与教师专业发展研究》等课题研究4个;发表《巧用电荷守恒计算迁移离子数目》等教育教学论文10余篇,《高中化学信息化教学背景下如何推动教师专业发展探析》等论文获省级奖4篇;担任《高中化学基础知识大全》和《名师导学》副主编。邹子健被聘为邵阳市高中化学兼职教研员,所带化学备课组获湖南省教师发展网在线集体备课三等奖,洞口一中化学教研组被评为洞口县优秀化学教研组。
热心指导和培养青年教师且取得了显著成效。主动听课、评课,甚至一招一式地教,倾心帮助青年教师提高业务水平。经常跟所指导的刘某某等青年教师一起探讨教材和教学问题,通过听课、评课、座谈等多种形式进行指导,帮助他们树立职业理想,规划成长计划,提高专业水平和业务能力。现在,他们都已成长为骨干教师,能独当一面,取得了优异的成绩,获得了多项荣誉称号。分别获得第八届全国中学生数理化能力·解题技能展示活动优秀指导教师、湖南省中学化学教师实验创新大赛一等奖、第五届“同课异构”全国冠军总决赛获一等奖、“一师一优课、一课一名师”市级优课、奥赛辅导省级奖励、中学化学优秀教学案例展示市二等奖、实验创新大赛市一等奖等奖励和荣誉。
倾心管理,做学校持续发展的护航人
作为督导室主任和纪委书记,邹子健坚持作为教师成长、学校发展的“吹哨人”,为学校管理工作谋篇布局,为推进学校高质量发展保驾护航。
在督导工作中,严格按照《湖南省示范性普通高级中学管理办法》和上级要求,细督、善导、创新开展学校督导工作,切实推进督导工作科学化、规范化、精细化、常态化和制度化,创造性地开展各项工作。成立督导领导小组和工作小组,对全校各处室、年级部的教学管理、学生管理、安全管理、后勤管理等方面的工作进行认真的检查、督导、指导、评价和考核;及时收集、整理、汇报、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议;为学校的高质量发展出谋划策。出色完成迎接上级督导评估检查的相关工作。精心做好督导评估迎检工作,2016-2017学年度,学校在湖南省示范性高中网络督导评估中被评为优秀等次;2019年,学校顺利通过了省级实地督导评估;2022年,学校在市高中实地督导评估工作中获得优秀等次。其个人被评为市教育督导先进个人。
在纪委工作中,在全面加强制度建设、培训学习、效能督查、违纪违规处理和资料建设的基础上,创新方法措施,切实提高廉洁教育的针对性和实效性;完善制度机制,构建无缝隙廉政建设责任体系和监督体系;改进工作作风,加大重点领域的工作力度。通过严格落实纪检周督查、对照要求开展专项督查、做好关键节点廉洁提醒、不断加强纪检队伍建设等措施,扎实开展工作,防止和惩治腐败现象,维护党委和学校形象,有力地促进了学校和谐、稳定、健康和高质量发展,洞口一中稳居于邵阳市高中教育先进行列,进入了湖南省县域高中教育先进行列。
“道阻且长,行则将至。心之所向,行必能至。无论道路多么艰难,多么漫长,只要肯为‘心之所向’付诸努力,明确自己的方向和目标,紧紧盯住前方,坚定向前行走,终将‘行必能至’,活成自己想要的模样。为党育人,为国育才。作为教育人,我们永远在路上。”这既是邹老师对青年教师的殷切希望,更是对自己的严格要求。现在,邹子健老师正怀着“立德树人”的初心,开启“为党育人,为国育才”的新征程,一步一个脚印地向前迈进。
(一审:夏博 二审:邓望军 三审:蒋玉青)