承优良家风 筑美好未来
——记怀化市湖天中学王凌艳老师
华声在线5月25日讯（通讯员 王许通）古语云：欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其心。家是最小国，国是千万家。优良的家风，体现一个家庭传承的优良品德，优良的家风，能提升家庭成员的思维品质，能促进家庭幸福和睦，能促进社会和谐发展。
怀化市湖天中学王凌艳老师出身于一个普通家庭，她的父母特别注重对姐弟俩的人格塑造，努力打造良好的家风，营造和谐的家庭氛围。因此，优良的家风浸润了王凌艳老师的童年，成为她立身处世的行为准则。
王凌艳老师回忆小时候，每逢节假日，家里永远热闹非凡，上门求拜师学艺的，带原料来打家伙什的络绎不绝，太爷爷太奶奶永远热情好客，他们常挂在嘴上的是：手艺人干良心活，让利一分，得福十分。太爷爷不仅教徒弟们本事，碰上有困难的乡邻，干脆分文不取。因为善良，太爷爷太奶奶成了十里八乡的名人。爷爷继承了他父亲一身的本事，因手艺招工进厂，奶奶因此成为半边户，一家七口的生计落到了她瘦弱的肩膀上。她记忆中的奶奶永远在忙活，放下这个干那个，里里外外忙不停。为了维持生计，奶奶想方设法让生活有色彩：房前屋后种满果树、学会酿酒做生意……奶奶勤俭持家，培养了当地第一个大学生。长辈们的传统与美德，深深种在王凌艳老师的心里，成就了她的成长与进步。谈起家风的影响，王凌艳老师说“三月枇杷、四月桃李、七月葡萄、八月枣子、十月橘子、十一月柚子……守着果子成熟，熟一个摘一个，每一口都是最新鲜的滋味，甜蜜了整个童年，能治愈一生，每每想起长辈言传身教给予的家风家训，我像汲取了无穷的力量，笑对风雨，心有繁星，沐光而行。”
王凌艳老师在优良家风的家庭环境中长大，在她身上，你永远可以看见乐观向上，迎难而上的精神品格。2017年5月，王凌艳老师“临危受命”接手体育班，面对纪律散漫、爱体育不爱学习的体育生，面对只有一个月就要学考的任务，当时领导都有点担心她能否应付得了。王老师主动向学生求教体育班怎么做才能改变现状，与学生一起探讨班级班规，商量奖惩措施，一个星期凝聚人心，班级学习氛围逐渐浓厚，王老师细心爱护照顾每一个孩子，注重班级团结，备战学考，小组结对、家长助力，让孩子们备战路上全力以赴；运动会上，她每天为同学送可口的早餐成为一道亮丽的风景；宿舍里，他为同学们整理汗臭衣服让多少男孩默默感动……2018年高考，体育班表现出色，张珠同学考上清华大学，其他同学也超常发挥考上心仪的大学。王凌艳老师的吃苦耐劳、勤劳善良、勇于担当的品质，感染着身边的每一个人，她的同事评价她时说道：“我最佩服王老师的是，无论有多少困难，她从不抱怨，总是默默努力，兼顾好家庭与工作，优雅且从容，成为大家的榜样。”无论是工作还是生活，王老师都积极作为，主动为年级组承担分外工作，出色完成领导安排的各项任务，获得大家的赞誉。
“积善之家，必有余庆。”家风好，就能家道兴盛、和顺美满。如今家风传承的接力棒来到王凌艳老师手上，她深深地懂得家风不仅体现在大事上，更体现在日常生活的方方面面，她家藏书不少，随手可拿到书，家庭读书氛围非常浓厚，孩子们的阅读视野也常常被老师们做典范；她注意教育孩子良好的用餐礼仪，她说越来越多年轻人吃饭不端碗、坐姿难看，老祖宗的规矩不能丢；她用胜似母女的婆媳关系告诉孩子孝顺的力量；她用爱生如子教导孩子什么是责任；她独自一人兼顾家庭和工作，以实际行动支持家属下乡扶贫，带孩子实地见证扶贫成果，教育孩子要有家国情怀……王凌艳老师16岁的儿子在新冠疫情时耳濡目染了父母做志愿者的表现后，在作文中如此写道：“原来为人民服务这么酷，将来我也要做一个对人民有价值的人，用心做人，踏实做事，立大德，矜细行。这是我父母用行动传承给我的家风。”
未来，相信王凌艳老师将会继续把中华民族的优良传统传递给学生，培养学生感受良好家风，继承优良家风，让新时代的家风厚植民心。
（一审：龙晓龙 二审：卢小伟 三审：鲁红）
