循道而为 拔节有法
——记长沙市南雅中学道德与法治教师卞艳佳
华声在线11月4日讯（通讯员 刘鹤）“一棵树摇动另一棵树，一朵云追逐另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”这是哲学家雅尔贝斯关于教育的阐述。“那如何才能‘唤醒’学生的潜能，激活教师的能量？”长沙市南雅中学道德与法治教师卞艳佳以实际行动回答这一问题，用坚守诠释教育情怀，用平凡书写智慧人生，以甘为人梯的奉献精神，倾情教坛，以爱为底色，为学生成长赋能，践行有品质的教育。
育人之道，以爱为本
育人要遵循自然规律，唤醒每个孩子的生命力。卞艳佳扎根教学一线，28年的教学实践中有23年执教毕业年级。她2002年调入长沙市南雅中学，接任首届初三C1班班主任，倡导“先做人、再做事”的教育理念。2004年接任首届艺术班C8班班主任，引导学生追求“德艺双馨”的目标。学生思想正、能力强，有清华大学毕业进入华为工作的张韵叠，有活跃在总政歌舞团的青年表演家李璐西，更有很多人从事了“长大后成了你”的教育工作者，各行各业人才辈出。
寄宿制班主任就是“编外的父母”，全程陪伴孩子们的学习生活。每天早上6时起床，晚上10时半查完学生寝室以后才能回家，基本上每天要工作16个小时。尽管工作非常繁重，偶尔也感到累，但她每天都是充满激情面对学生，用爱的奉献拨动学生心灵深处真善美的琴弦。2002年“非典”期间，有广州学生周末返校须进行14天集中隔离，卞艳佳毫不犹豫护送学生到中心医院进行隔离，考虑到毕业班学习任务紧，她隔天都会挤时间到医院给学生送学习资料和食物，同时还会带去班级同学鼓励的小卡片，缓解学生内心的焦虑……隔离结束，重返校园，学生在作文中动情地写道：“卞妈妈，谢谢您”。2019年，卞艳佳担任寄宿班班主任时，她就像一个大家长，少不了要开车带学生去就医，中秋节晚自习一起过团圆节，元宵节自己买来汤圆让孩子们吃个够，以校为家的学生都亲切地称她为老师妈妈。“亲其师，信其道”，卞艳佳在孩子们心中播撒爱的种子，用思政老师特有的方式培根铸魂，启智润心。
（学生手绘的卞艳佳肖像。）
（卞艳佳开展家校共育活动。）
专业之梯，教研淬炼
道德与法治课是落实立德树人根本任务的关键课程，如何上好道德与法治课，教研相长尤为重要。卞艳佳执教毕业年级二十余载，工作坚持守正与创新并举，始终秉承勤奋务实的工作态度、饱满的工作热情和孜孜不倦的求知精神。在工作中精益求精，教学实践的同时，开展专题研讨、教研沙龙、听课赛课、送教送培等活动，不断提升自身专业教学水平，提高课堂设计能力。经学校推荐，她积极参加教育公益活动，曾任长沙市中小学农村名师工作站站长，湖南省“国培计划”示范性培训项目首席学科专家，湖南省基础教育资源建设专家库成员，湖南省初中学业水平考试试卷评析专家，湖南省“一师一优课 一课一名师”评委，教师资格考试核心考官，承担长沙市公益大讲坛公益课，被评为长沙市优秀教育名师，为党的教育事业贡献光和热。
（引进多方资源，积极开展教学研讨。）
拔节之力，向上生长
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。卞艳佳担任南雅中学初中道德与法治教研组长时，深入课堂听课，指导教师撰写教案、教学计划，鼓励教师参加送课送培等，所在教研组多次评为“长沙市优秀教研组”“共产党员优秀示范岗”。青年教师是学校的未来，作为高级教师，她主动引领、甘为人梯，帮助一批批青年教师快速成长，一批批教学能手脱颖而出，其中有多人成为教育教学中坚力量，同事戏称她的教研组是培养出校长的特色组。
卞艳佳现在正任南雅教育共同体学科发展中心主任。共同体目前共有十所学校，在每次共同体大思政教研活动中，卞艳佳尊重、信任老师，在实施素质教育、打造思政特色方面，精心打造一批批有教育思想、高效治教的教师团队，共同体教育大家庭里，既有点点繁星，也有团团火炬。正如卞艳佳在获评长沙市优秀教育名师时说道，这份荣誉不仅仅属于个人，更属于南雅大家庭中每一位乐为、敢为、有为的思政教师。
当好新时代思政教师，不论是在名师工作站，还是“国培计划”培训会上，卞艳佳始终保持向上生长的姿态与青年教师共勉：做政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政教师，守正笃实，久久为功。
教育是一场修行，在这条修行之路上，卞艳佳一步一个脚印坚定前行。当听到学生宋佳钰坚定而羞涩地说“卞老师，我长大后也要当一名像您这样的老师”时，这让卞艳佳更加清醒地认识到：“循道而为，拔节有法，做一名智慧而纯粹的教师吧！因为教育不仅是温暖孩子们生命的过程，更是对这条路上所有灵魂的美好之约。”
（一审：卢小伟 二审：蒋玉青 三审：禹振华）
