华声在线10月26日讯（通讯员 李玉婷）她立足本职，坚守初心，扎根一线，始终把“德”字摆在首位，牢记于心，付诸于行，是学生心灵、智慧的引路人。二十年弹指一挥间，既有她对事业的执着追求，也有挥洒青春热血的奉献，更有耕耘后的收获与快乐。二十年从教生涯，她的深刻体会是：“我无愧于人民教师这个光辉的职业。”由于工作突出，她先后被评为优秀教育工作者、先进个人、骨干教师、师德标兵，连续四年年度考核为优秀。她就是娄底市双峰县荷叶镇攸永完小六年级语文老师兼班主任——贺俊。
辛勤耕耘，默默奉献
教师是一份神圣的职业。人的一生最幸运的莫过于有一个优秀的启蒙老师。尤其是在如今的知识经济时代，知识能改变一个人的命运，改变一个家庭、一个民族甚至一个国家的命运。贺俊在不断地思考中坚定想法，班级应该是学生健康成长的摇篮，是获得知识的沃土。
来到攸永完小的第一年，学校领导找到贺俊，让她接手二年级一个班级的班主任工作。当时，全校上下对这个班级评价都不好。学生上课吵闹，无视组织纪律，考试成绩全镇排名倒数第一。可当时她想，如果谁都不愿意带这些学生，他们该怎么办呢？在小学时期，没有坚实的知识基础与良好习惯，这批学生很可能上完初中后就辍学，从而影响几十个家庭的未来。
教师的责任感让她经过一番激烈的思想斗争后，毅然决然地走进了这个班集体。她融入学生之中，用心去发现每一个学生的闪光点，先后在班级中开展“我是小达人我自信”“比一比”“阳光少年”等系列活动。开学后的第三个月，全体教师观摩她们班的主题班会“让我们在爱中长大”。老师们惊奇地发现：“打蔫的小苗都活起来了！”两年后，这个班被评为学校优秀班级。毕业典礼上，几名学生家长热泪盈眶道：“贺老师，是您给了学生信心！”如今，那一届学生中的许泽林，考上了航天航空学校，成了一个年轻的军官。今年春节，他还在给贺俊发来的微信消息中说：“回想您给我的启蒙教育，让我受益无穷。”此时，多年的付出结成硕果，定格在她的从教生涯中。
为人师表，以情激情
现今，小学生是家庭的希望、民族的未来，他们的肩上担负着托起明天“太阳”的责任。作为班主任，应该本着一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生，全面教育塑造好学生，开展丰富多彩的活动，使学生在活动中受到教育和熏陶。二十年来，贺俊总结出一套管理班级的模式：“一切我自己做。”即：班规自己定，班级自己管，班会自己搞，进步自己争等。在活动中培养了一批小标兵、小能人、小作家……形成了班风正、学风浓的班集体。曾经她的班上有一名男孩，五年级上学期从井字中心小学转来，刚转来的一段时间，他坐不稳、站不直，行为古怪，今天丢书，明天丢本，作业潦草。家访后，听他的父母介绍：“学生娇生惯养，在家里什么事都不用他做，什么事都顺着他。”他的父母让贺俊为他保密，请老师想办法改变他的习惯。于是，他开始每天坐贺俊的车上、下学，贺俊则会与他沟通如何做个优秀的学生，给他讲充满正能量的故事……班级的活动对他影响也很大，一年来，他不仅做到了“自己的事情自己做”，双休日还帮助妈妈做力所能及的事。同时，他懂得了劳逸结合，放学后会约上一些同学去镇政府篮球场打球。他成为了校篮球队的主力，更成为了一个十足的阳光少年。
孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”工作中，贺俊时刻以学生为本，以德育人，通过自己的一言一行、一举一动来感染学生，以自己严谨的教学风格和一丝不苟的工作态度来影响学生。要求学生做到的，自己首先做到。冬天上操场不许学生戴手套、戴帽子，贺俊也不戴；平时不许学生乱花零钱，贺俊也不随便买零食；今年运动会，在烈日炎炎的场地上，贺俊和大家‘同甘共苦”，一晒到底；要求学生语言文明，贺俊做到决不说一句伤害学生的粗话、脏话……贺俊千方百计帮助学生树立自尊自信，用爱滋润他们的心田。
以身作则，永为人梯
有一句话说得好，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。作为教师，贺俊感悟颇多。
工作中，贺俊坚持用爱去点燃希望，使学生的生活变得美好，用规范的言行影响教育学生。2018年，贺俊教的一位学生，父母离异，母亲远嫁，父亲又娶，只能和爷爷奶奶一起生活。该生散漫、旷课、打架、不完成作业，还常拿同学和老师的财物，看见同学穿新衣服总是要把墨水偷偷地弄到对方的新衣服上。该生放任自流，别人都认为他无药可救。接班后，贺俊不嫌弃该生，给该生洗衣、剪指甲，还把自己孩子的衣服送给该生。一次，该生因感冒没来上学，贺俊去家访正赶上下大雨，该生奶奶拉着贺俊的手不知说什么才好……经过一段时间的努力，该生逐渐向好的方向改变。不仅更加开朗了，对学习上心了，作业不拖欠了，也很少拿别人的东西了，几次考试成绩都在60分以上……贺俊相信，有渊博知识，秉高尚人格，富有工作热情的老师，会有更多学生“亲其师，信其道”。她深知教育学生的工作不允许“回炉”，放弃了一个差生，就等于投向社会一颗“定时炸弹”。正是这些责任，贺俊尽其所能挽救每一个学困生，促其上进，助其成才。这些年来，贺俊家访过所带班级95％以上的家庭，促进了班级工作高效开展。
在高科技飞速发展的今天，教师不仅要辛勤耕耘，真诚敬业，还要迈出与时俱进的步伐。贺俊经常参加各种继续教育、教师培训，学到了许多先进的教育教学理念，并将这些理念与班级实际情况有机结合起来。从事阅读教学以来，贺俊总是鼓励学生大胆发言，积极汇报，平时胆子很小的学生一个个都能大胆、从容地上台交流，展示自己的风采。看到学生一天天成长，一天天进步，成绩一天天提升，她心里由衷的自豪。
贺俊说：“作为一名班主任教师，一定要有博大宽广的爱心，唤醒学生的进取心，我们要做学生精神上的向导，成为学生的精神支柱，让祖国的花朵茁壮成长，为学生真正成为我们这个时代所需要的优秀人才付出自己毕生的精力。”
（一审：刘乐 二审：王亚奇 三审：禹振华）
