湖南日报•华声在线10月20日讯（通讯员 申初兵）“实在，诚恳，有担当”、“真诚，热情，有上进心”、“幽默，温柔，很懂孩子”。说起尹雪梅老师、领导、老师和家长一片赞美声。
“她是兢兢业业的严师，更是我们十分喜爱的梅姐”，“能走进我们的心里”，这是学生们对尹雪梅老师最多的评价。尹雪梅是邵阳市二中的一名高中历史老师，从湖南师大毕业后，一直扎根一线的教育教学工作。23年来，她工作扎实，积极进取，不断学习先进的教育教学理念，参加各种教研教改活动并取得骄人的成绩。23年来，所教班级的学考高考成绩名列前茅。多篇论文获奖，其中《浅谈多媒体辅助手段与教学的整合》在省级刊物发表。作为老教师，把示范引领当作义不容辞的责任，跟同学科的年轻老师结成师徒关系，相互学习，相互成就，徒弟在历次比赛中也取得优异成绩。“先进工作者”，“最美德育工作者”等荣誉更是对她充分的肯定。
“爱是教育的基础，没有爱，就没有教育”
尹雪梅说：“教育就是帮助孩子成长成才，而不是一味地看分数。”成为有爱、有温度的老师就是她教育的初心。“我深深地爱我的每个学生”尹雪梅老师动情地说。从教二十多年来，她对所有学生都一视同仁，像朋友一样平等对待每一位学生，耐心引导学生发现自己的闪光点，帮助孩子培养自信心，成为更好的自己。
尹雪梅在担任高一班主任期间，有个男生小蒋（化名）一进学校就与众不同，发型和穿着总是标新立异，喜欢戴耳环，也不爱学习，作风散漫，时不时还打架。尹雪梅老师每天找他谈心，关心他的生活，了解他的内心世界。后来发现他其实内心不坏，只是从小家长比较溺爱，养成了一些不好的习惯，性格比较叛逆，而且学习成绩不好，内心很自卑。结合观察后发现，他爱跳街舞，集体荣誉感很强。尹雪梅老师耐心引导，首先让他担任文娱委员，组织参加各种文艺活动，教同学们跳街舞，唱流行歌曲，结果很受同学们喜欢，为班级也赢得了一些荣誉。尹雪梅老师及时给予他充分的肯定，他获得了价值感，慢慢也自信了起来。这个时候，尹雪梅老师告诉他，同学们很喜欢你，更喜欢穿校服，短头发的你，因为那就是中学生的你，最帅的你，你愿意改变吗？
那次谈话后的第二天，小蒋就以全新的面貌出现在班上，他得到的是同学们的一片掌声。从此，学习也慢慢上了轨道，尽管由于基础差，进步慢，但是一切都静悄悄地发生变化。后来，小蒋还送给尹雪梅老师一个小小的吊坠，至今她还保留着。“我坚信，温暖和爱是可以传递的”尹雪梅老师微笑着说。像这样的例子很多很多，每一个后进生都要付出无比的耐心和爱心，因为他们的习惯不是一日养成，在整个改变的过程中会出现反复和波折，幸好没有放弃，每一步都很值得，尹雪梅老师感慨道。
“将爱和温暖带给孩子，守护他们纯净的心灵”
今年九月，尹雪梅老师在年近半百的年纪，顾不上家里的老小，毅然选择下乡支教。来到这里虽然不久，但是她已经深深地爱上这里，爱这里的山，这里的水，更有这里的学生。
“梅姐，你知道吗？就是因为你，我爱上了历史”，256班的小明（化名）在下课后跑步追上她，然后腼腆地说道； “梅姐，我想们好喜欢你，你是我们的女神”，255班一群孩子围着她说，“老师，我昨天家里发生了一件大事，心情不好，在你课堂上跟同学爆粗口了，我真诚道歉”，这是252班一位瘦小的小男生对她说的。
这里的孩子十分有爱，经常有人递给我尹老师饼干和糖果，也会把帽子戴在她的头上，还有孩子跟她挑战打乒乓球。一句句暖心的话，一桩桩暖心的事……，让尹雪梅老师的心里感到无比的欣慰和幸福。
心有千千结，结结只为你。23年寒来暑往，23年俯首躬耕，一群群学生走来又走去，但是尹雪梅老师依然在这里，润物无声，初心依旧。
（一审：邓望军 二审：石伟 三审：禹振华）
