华声在线10月13日讯(通讯员 廖麒麟)“我是从农村走出来的孩子,深知留守儿童的不容易,是国家的教育才让我有了美好的今天。现在我重新回到了生我养我的农村,我想通过自己的努力让更多的农村孩子通过学习改变自己的命运。”曾庆德,现为武冈市荆竹铺镇朱溪中学数学教师。作为一名年轻的80后农村教师,他毅然放弃留在大城市的机会,一头扎进了农村教育教学第一线,凭着一颗热忱、执着的心,通过十年的不断摸索,成为了教育教学的行家里手,一名优秀的留守儿童领路人。
从刚刚来到农村学校开始,曾庆德就发现这里的孩子大多是留守儿童,大多数家庭的爷爷奶奶对他们的学习基本都是“放养”的态度,没有来自家庭的支持和监督,孩子们上课都很随意,对学习的兴趣很低,更谈不上爱学习。为改变这种现状,曾庆德坚持从实际出发,实事求是,根据学生、教材、课型等具体情况具体分析,变单一呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性,力求让课堂轻松易学。课后,曾庆德积极探索并落实“双减”政策,合理、科学地布置作业,及时批阅、讲评,并做好课后辅导及学困生的心理疏导工作。
由于这种严谨、科学的教学态度,让曾庆德取得了良好的教学效果,孩子们的学习成绩明显上升,对学习的兴趣也越发浓厚。由于教学成绩突出,曾庆德被评为武冈市教育教学质量先进个人,武冈市初中数学骨干教师,2020、2022年被评为武冈市优秀教师,2020、2021、2022年连续三年在年度考核中评为“优秀”并获县人民政府嘉奖。此外,他辅导学生参加武冈市中小学书法绘画比赛获得一等奖、三等奖各一个;在武冈市中小学跳绳比赛中获优秀教练员称号;在学科竞赛中,多次辅导学生参加武冈市初三全能赛并获奖。
作为班主任,曾庆德以校为家,为了农村的孩子们付出了自己的青春。因为学校的学生大多是留守儿童,父母没时间管,爷爷奶奶管不了,曾庆德便把他们当作自己的孩子一样嘘寒问暖,关心他们的学习、生活及心理健康状况。每学期都坚持家访,及时了解孩子们的家庭情况,让家校能够及时的得到沟通,得到了家长和周围群众的好评。很多学生毕业后仍然不忘曾庆德对他们的关怀,还常常和他交流沟通,师生关系十分温馨融洽。
作为教务主任,曾庆德工作兢兢业业,为不影响正常的教学任务,又能按时完成学校的各项工作任务,常加班至深夜。但曾庆德从不叫苦叫累,生活中与老师们和睦相处,和同事们打成一片。在学校教研活动中,曾庆德积极组织教师参与各类教育教学比赛,指导多位教师在比赛中获奖。学校教学成绩优异,年年被评为武冈市教育教学质量先进单位。
“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”是他的座右铭,也是他的职业规划。作为一名教育工作者,曾庆德始终坚信,只要潜心教书育人、勤奋耕耘杏坛,终有一天,农村的孩子们个个都能为国家做出杰出的贡献。
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