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邓飞:三尺讲台展风采 铿锵玫瑰别样红

2023-09-23 08:59   [来源:华声在线]   [责编:黄爱民]

  ——记郴州市金海学校教师邓飞

  华声在线9月23日讯(通讯员 刘文国)“在我的教学生涯中,我会心地微笑过,深深地感动过,也莫名地烦恼过……在这些感动与烦恼中,我找到了教育宝典,那就是——用心浇灌,让爱闪光,用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。”这是郴州市金海学校教师邓飞的教育心声。

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  邓飞,人如其名,端庄秀丽的外表之下,又显有“不飞则已,一飞冲天”的气魄。她1997年参加工作,曾任教于省示范性高中,带过10多届高三毕业班。2019年入职郴州金海学校任教地理,目前兼任班主任、地理教研组长及高中部教务处主任。她爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,教学业务能力强,班级管理经验丰富,教学成绩突出。曾荣获湖南省“三湘好教育”同课异构说课比赛全省一等奖、苏仙区教学比武一等奖等荣誉,多次被评为“优秀教师”“优秀班主任”“十佳教学能手”“优秀教育工作者”等。

  迎难而上 勇挑重担

  2020年,由于新高考的选科,金海学校出现了地理教师暂时性紧缺的问题,整个高二年级5个选科地理班级,而地理老师只有1个。开学在即,临时招聘显然不能解燃眉之急。为了不耽误正常的教学,她挺身而出,虽超负荷工作却无怨无悔。在2020--2021年度,她承担了高二年级6个班级及高一年级1个班级的地理教学任务,而且还要担任班主任工作及教务行政工作。一人多岗,并且跨年级教学,工作压力可想而知。她常常累得腰酸背痛,忙得脚不沾地。但她却说,老师是学校的一分子,应当要有主人翁意识,为学校分忧、为教学担当、为学生付出,虽然累,但内心充实。

  行胜于言 书写辉煌

  “作为一名教师,要想给学生一碗水,首先自己要有一桶水,甚至有源源不断的活水。”邓飞老师常常用这句话来鞭策、警醒自己。她始终注重汲取“活水”,与时俱进更新教学理念,孜孜不倦地学习业务知识,不断提高业务水平,认真研究新高考新教材新课标。她勤于思考、善于钻研,每节课上课前,都会认真备课,不断充实新的见解与方法。她十分注重运用教学方法和教学手段,充分调动学生的积极性和主动性,极大地提高课堂学习效果,教学成绩节节攀升。

  在2021年上学期高二年级郴州市质检中,她所教的地理单科成绩排郴州市第九名、市内民办学校第一名;在2022-2023年度高三年级郴州市质检中,她所带领的备课组地理单科成绩由原来的第16名攀升至第10名,位列市内民办学校第一;在2022年和2023年高考成绩中,她所教的学生中,地理成绩均取得满意的结果。凭着坚韧和执着,她带领学校的地理学科一步一步逐渐发展成为优势学科。

  教学之余,邓老师也笔耕不辍,撰写多篇教学论文并获奖。比如:2022年下学期,她撰写的论文《问题式教学促进地理综合思维的发展》获全国教研成果论文一等奖,并收录在中国教师教育发展协会组办的学术期刊《明日·教育视点》中;她与教师杨雪芳合撰的论文《新高考新课程新教材背景下地理命题特点与考向——以2022年湖南省高考地理试题为例》获郴州市教学论文一等奖等等

  厚德育人 以爱为桥

  当老师不易,当一名女老师更不易,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。在班主任工作中,邓老师经常会碰到淘气任性、不求上进、自暴自弃的学生。她认为,爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生,就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

  于是,她总是用真爱去宽容学生、理解学生,用真情去打动学生、呵护学生,直至他们开始华丽转身。由于她的言传身教,她所带的班级班风学风都很好,班级里一个个学困生、潜能生走向了正途,实现了自己人生的理想。比如,她班上的雷晗、杨澎等同学,在高一高二年级特别调皮,学习毫无目标,常常违反校纪校规。邓老师接手班主任工作后,经常找他们谈话谈心,给予关心关爱,遇到问题积极解决,严慈相济。经过两年的教育,这些学生都寻找到了正确人生方向,后来都考上了较好的大学。毕业时,学生们的一句句留言诠释了邓老师的爱和付出:“邓老师,感谢您对我不放弃不抛弃。我的今天,离不开您的无私付出,您是我永远的恩师。”“老师,您是我遇到过最有耐心、最负责任的老师。”邓老师,您永远是我们的yyds。”

  甘为人梯 倾情指导

  作为教务主任,邓老师十分注重教师队伍建设,特别是对青年教师的培养。她向学校相关负责人提出了一系列工作举措:如“青蓝工程”“拜师结对”,充分发挥老教师“传帮带”的作用;大力推进教研教改活动,为青年教师提供锻炼的舞台和机会,让很多青年教师在各种教学比武、论文竞赛中脱颖而出。

  她本人也带了多位徒弟,并在工作之余常常与徒弟们探讨教学方法,交流教学心得。在她的倾心指导下,一个个年轻的地理老师在各自的岗位上发挥着中流砥柱的作用。

  德国教育家雅斯贝尔斯说,真正的教育,是一颗树摇动另一颗树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。邓老师用自己的言传身教,在课堂上、在社会中、在文章里用仁心大爱诠释着师者情怀,用担当作为践行着师者初心——躬耕教坛,强国有我。

(一审:夏博 二审:卢小伟 三审:谢峰)

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