个性发展创特色 校本研修结硕果
——记隆回县教师进修学校教师刘丽萍
华声在线9月12日讯（通讯员 彭利）她，勤于思考，乐于好学；她，兢兢业业，一丝不苟；她，勇于挑战，开拓创新，她就是邵阳市隆回县教师进修学校教师刘丽萍，隆回县教师校本研修全员培训工作的助力人。
自2021年接手全县教师校本研修全员培训工作以来，刘丽萍坚持“研究、指导、服务”的工作策略，为全县教师校本研修全员培训工作做出了突出贡献。
为写好培训方案，她大量阅读书籍与文件资料，认真研究《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》等文件精神，仔细学习国务院颁发的《新一代人工智能发展规划》，教育部颁发的《教育信息化2.0行动计划》以及《新课程标准》等文件，并咨询下级各单位部门的相关意见，认真制定了《隆回县2023年度教师校本研修全员培训实施方案》。该方案得到了县教育局的充分肯定，并在全县中小学大力推广。
同时，刘丽萍还积极督促各校举行校本研修全员培训开班典礼，阐述了校本研修的重要性，并在开班典礼上举行了《中小学教师如何有效进行校本研修》的专题讲座，得到老师们的一致好评。随后，她马不停蹄地收集了各校研修计划，督促各校及时有效开展校本研究活动。
为推动全县信息技术应用能力提升工程2.0顺利完成，刘丽萍带领专家到各校进行现场辅导教学。她关心薄弱学校的教育教学，组织开展了“一带一片”送教下乡活动。在她的带领下，县城九龙学校、思源实验学校与乡镇（街道）薄弱学校手拉手，开展了送教下乡活动，深受乡镇（街道）中小学相关负责人及教师的欢迎。同时，她还关心年轻教师的成长，经常下乡推门听课，现场指导教学，让年轻教师们都感觉受益匪浅。
到了年底，办公室总能见到刘丽萍忙碌的身影，晚上、周末加班已成她的工作常态。她默默整理各校上交的资料，归纳存档，并组织专家们评审出年度优秀单位与优秀学员。同时，她连续三年组织召开全县校本研修表彰大会与成果展示大会，并担任会议主持人。每年的成果展示大会尤其吸引眼球，反响热烈。
在刘丽萍的努力下，隆回县校本研修工作全面开花，百花齐放。县九中自己研发的校本教材独具特色；思源实验学校的同课异构教学比武与师生读书沙龙活动开展得如火如荼；金石桥中心校的家庭美德主题教育与青蓝工程开展得扎实有效；城东幼儿园的皮影戏、制作陶泥活字、爱劳动等传统文化教育，深受家长与孩子们的喜爱。
有付出就有收获，隆回县教师进修学校连续三年被县教育局评为全县校本研修先进单位。作为全县校本研修工作的助力人，刘丽萍深知肩上的重担。她积极思考，不断学习、勇于创新，继续前行在校本研修工作的道路上。
（一审：龙晓龙 二审：刘乐 三审：蒋玉青）
