不忘初心 默默耕耘
——记武冈市新东中心小学优秀教师李芯琰
华声在线8月30日讯（通讯员 许艳芳 黄爱民）不忘初心，默默耕耘。自参加工作以来，李芯琰一直专职于音乐教学，她坚信，音乐中的美能带来不可替代的愉悦，能陶冶人的情操，充实人的心灵。2010年8月，李芯琰老师考入武冈市新东中心小学，因其精湛的音乐技能和出众的艺术修养而赢得了领导的认可、同事的尊重、家长的信任和学生的喜爱。13年来，她一直不忘初心、默默耕耘，成绩斐然。
爱岗敬业，倾心教育
作为一名中共党员，李芯琰忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。自迈入教育行业以来，她一直深感自身经验不够，为了更好地将音乐传递给学生，促使学生感受到音乐的美，培养小学生的音乐鉴赏、审美、表现力和创造力，她经常以校为家，每天早早地来到学校准备好音乐教学用具，每日搜集趣味音乐名人小故事，学习最新的音乐理论和音乐教学方法，让音乐教育更生动有趣。她从不迟到早退，在日常音乐教学中注重关注学生的一举一动，掌握学生动态，挖掘学生的音乐潜能。
把简单的事情做彻底。李芯琰忙碌于音乐教育事业，在课堂教学中，她十分关注音乐的育人性，一直搜集适合小学生群体的中外音乐名曲和地方特色歌舞。她从不拘束学生的天性，用音乐解放学生心灵，用音乐情感来打动学生。她经常给学生平台，引导学生在奥尔夫音乐教学法、达尔克罗兹音乐教学法、柯达伊教学法的帮助下，用肢体律动感受音乐；在视唱练习中培养学生感官与动觉能力；在歌唱、手势中发展学生音乐素养，使学生勇于表现、勇于创造，进而强化学生的音乐知识技能和素养。
求实创新，与时俱进
为了改变家长们“音乐教育只是唱唱歌”的旧观念，李芯琰做了诸多准备，不断求实创新、虚心学习扎实的专业技能。
一方面积极请教优秀的、经验丰富的教师，在学校，她认真记录教师们传授的经验，并多次展开听课、评课，不断提高自己的音乐教学能力；另一方面善于寻求网络，在课余时间，她经常通过观看与音乐教学相关的视频，学习先进的教学理念，并研习将微课视频、多媒体与音乐教学融合的最有效方式，为学生带来更好的音乐教学体验。除此之外，她积极参与教育讲座、教育论坛和相关知识技能培训，充实自己的视野。
如今，李芯琰熟练地备课、教学、辅导，她的音乐教学课堂气氛融洽、趣味十足，学生们常依偎在她身旁，共同聆听歌曲、学习歌曲，有不少学生的音乐兴趣被充分激发出来。
春风化雨，爱心育人
作为音乐教师，李芯琰明白音乐的强大育人功效。这些年，她积极探索，同时，在音乐教学中，她十分注重观察学生的一举一动，试图从他们的情绪和肢体语言中了解到他们的心情，以便及时干预、及时开导。
班上的小美特别喜欢音乐，认为“我以后学习音乐，就不用学习语数英”。李芯琰知道后，就开导小美，并安抚小美的情绪，通过讲述冼星海、贝多芬的事迹，教导小美，优秀的音乐家不仅需要有专业的知识技能，还需要在耐力、情怀和品格方面缺一不可。谈话后，小美对于学习知识的抵触心理降低，并一直以贝多芬为榜样，学习成绩也得到较大进步。
在音乐教育的理念上，李芯琰遵循儿童工作者孙敬修关于“教师要会笑”的教育理念，通过自己的微笑，将她的情感传递给学生，在音乐与笑容的双重作用下来影响学生、感化学生，以此培育出温和、可爱、乐观豁达、积极的学生。
团结同事，乐于奉献
李芯琰说：“来到同一所学校就职，就是一家人。”在日常的教学中，她团结友爱同事，无私奉献集体。同事遇到急事需要代课时，她常常二话不说立马答应，随后又花费时间研习教案，不给同事和学生添麻烦；在同事感冒生病时，她也常常备好药物和热水，悉心叮嘱同事照顾好身体。在日常的生活中，她和睦友善、大方乐观，从不因小事生气，赢得了同事们的充分尊敬和喜爱。
春耕秋收，硕果累累
不忘初心，默默耕耘。多年以来，李芯琰不管是在音乐教育教学中，还是在日常工作中都是兢兢业业、勤勤恳恳，她用“春风化雨”式的教育方式，用满腔热忱和无限精力，带领着她的学生们，融入到她的教学育人的生活中，同时，她也收获了一串串硕果：
在2011年“国培计划”——中西部农村骨干教师培训中，被评为“优秀学员”；2012年，参加湖南省基础教育资源网教学资源应用评为“骨干教师”；2014年，被评为邵阳市教育信息化工作“先进个人”；2021年获武冈市教育系统“优秀共产党员”。
2021年，在教育科研工作中获“优秀教研工作者”，同年，参加武冈市小学音乐教学展示暨奥尔夫教学研讨活动比赛任评委；2021年，在教育教学工作中被评为“综合管理工作先进个人”；2022年，在邵阳市义务教育优秀作业设计案例征集活动中获小学组二等奖；2023年，参加中小学课后服务优质课评选活动获邵阳市一等奖；2021年，参加邵阳市中小学啦啦操、健美操比赛获“优秀教练员”；2022年，带领学生参加全国青少年啦啦操精英赛获第四名；2022年获邵阳市第十三届少儿书信绘画大赛“优秀指导老师奖”。
（一审：杨露 二审：卢小伟 三审：谢峰）
