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吕珺芝:做为学为人的表率,做让学生喜爱的人

2023-04-10 12:47   [来源:华声在线]   [责编:黄爱民]

华声在线4月10日讯(通讯员 林西)亲其师,才能信其道。要有堂堂正正的人格,用高尚的人格感染学生、赢得学生,用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生,自觉做为学为人的表率,做让学生喜爱的人。

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2022全国院校室内设计技能大赛湖南赛区(一等奖)。

湖南科技职业学院艺术学院室内设计专业的讲师吕珺芝就是这么做的,她十四年如一日,在专业教师工作岗位上,用真心真诚对待学生。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的课前准备,每个单元的课程根据班级的整体情况进行编排,课后及时对该课做出总结,与学生及时沟通并认真归纳知识要点,调动学生的积极性,在课堂上特别注意落后的学生,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学的容易,学的轻松,让各个层次的学生都得到提高。

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2022全国院校室内设计技能大赛总决赛(二等奖)。

每年毕业季,毕业设计是学生大学三年最后的学习阶段和综合训练阶段,是对学生学习与实践成果的全面总结,更是对教学计划和培养目标的全面检验。吕珺芝作为一名毕业设计指导教师,在毕业设计的各个环节上定期进行毕业设计进度检查和学生设计作品指导,随时为学生解决各类问题。根据学生平时对专业知识掌握程度的实际情况最终确定适合他们个体的毕业设计作品,通过师生共同努力,大部分室内设计作品水平较好,极具个性,充分的反映了学生的设计水平和现在的室内艺术设计思潮的理解。其中周正发设计的《中国梦》公共空间室内设计尤为突出,并且在2022年全国院校室内设计技能竞赛“昱信杯”湖南赛区获得一等奖,并且顺利的进入总决赛获得全国二等奖。

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一份份闪光的荣誉见证了吕珺芝杏坛耕耘的默默坚守和辛勤付出,在14年的教学中,吕珺芝根据学生的心理和社会性发展特点富有创造性地运用语言,选择教学方法,设计教学环节,创设课堂气氛。对教学投入的积极情感,促使学生保持愉快的学习心境,促进师生之间的沟通,从而取得良好的教学效果。吕珺芝也因此深受学生的喜爱,在教学中他们愿意学习,具有强烈的好奇心和浓厚的兴趣,积极主动地与环境互动,努力去克服学习过程中遇到的各种各样的困难并有所创新,取得理想的学习效果。正所谓“亲其师,信其道”。有研究表明,学生喜欢某位教师,一般都会喜欢这位教师所教的学科,而学习效果也相对较好,用爱心善举带给学子更多的温暖和感动,“既然选取了教师着一神圣的职业,那么就让我们携手共进,给自己一个交代,给学生一个未来,在我们的奋力摇桨下,扬帆远航”吕珺芝说。

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(一审:夏博 二审:刘乐 三审:王亚奇)

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