华声在线10月5日讯（通讯员 罗永）1981年出生的杨俐锋，在教师岗位上坚守了20年。她在教育管理中坚持立德树人，积极实施德育教育，始终把关心爱护学生放在第一位。
坚持学习，坚定信仰
做为一名拥有21年党龄的共产党员，她大局意识强，积极参加学校及教育行政部门组织的政治业务、政策法规学习。
2020年新冠疫情发生以来，她不怕危险冲锋在疫情防控一线，因实绩突出被中共邵阳市教育局委员会授予邵阳市教育系统抗击新冠肺炎疫情“优秀共产共员”。
她忠诚党的教育事业，认真遵守学校的各项规章制度和教师职业道德规范的要求，做到语言文明，举止端庄，爱生如子，爱校如家。
在平时的教育教学中，她坚持平等地对待每一位学生，从不体罚或变相体罚学生，给学生慈母般的爱。
服从安排，履行职责
由于学校工作和中心校工作的需要，杨俐锋担任过小学、初中多门学科的教学和学校多个管理岗位的煅炼，毫无怨言。
2019年、2020年她积极参加教育扶贫工作，不畏困难坚持家访，工作仔细认真，没遗漏一个贫困学生。两年来坚持给边远农村残疾儿童唐志祥送教上门，没有落下一堂课。尽管工作辛苦，但她觉得很充实，因为这是她热爱的事业，累并幸福着。
努力学习，提升能力
作为一名教师，杨俐锋深知学校管理人员要树立终身学习的理念，在不断学习的过程中提高自己的学术水平、科研和管理能力。多年来，她订阅了《湖南教育》、《中国教师报》等资料，坚持每天读书看报，写读书笔记。从民主教学到班级管理艺术，再到学校管理艺术，她受益匪浅。
通过这些学习，杨俐锋学到了更多的教学理念、教学技巧和管理技能，对她的教育教学和学校管理工作起到了举足轻重的指导作用。
精益求精，提高专业素养
作为竹市镇的骨干教师，杨俐锋的座右铭是“让每一个学生都精彩绽放”。为完成自己的光荣使命，她始终在努力地尝试、探索，不断地充实、完善自己。
工作中，杨俐锋倡导全体教师以“一切为了学生，为了一切学生”为中心，以对事业、对学生的“爱”为主旋律，用“心”谱写教育，使自己的教育管理工作日渐成熟、完善。
在教学中，她大胆创新，紧跟时代脚步，采用任务型教学、分层教学和小组合作学习，针对学生不同的情况，对他们进行发散思维及能力的培养。
在课堂教学上，她力求思路清晰，教法科学，学法先进，活动安排合理，教学效果显著。从备课、写教案到上课等每个环节她都悉心研究、精心设计，博众家之长，做到每讲一堂课都“胸中有书，目中有人，手中有法，课中有乐”。
帮助他人，快乐自己
“一支独秀不是春，百花齐放春满园”。对青年教师，杨俐锋总是尽她所能帮助他们掌握先进的教育教学理念和方法，为他们搭建展示自我的平台，为她们的专业成长之路夯实基础。
近年来，一大批的青年教师在杨俐锋的帮助下成长起来，林帆和唐涛林老师是杨俐锋的重点辅导对象。在辅导过程中，杨俐锋主要做了如下工作：一是辅导她们的教学工作。为提高她们的教学水平，杨俐锋从“备、改、批、辅、考、评”诸方面对她们进行指导，要求她们课前认真备课，抓好教学环节，及时批改作业，发现问题及时辅导，认真对学生进行考评。
另外是辅导她们做好班主任工作。杨俐锋经常有针对性地出示班级管理中有代表性的个案和青年教师一起讨论解决办法，提高她们的班级管理能力。
如今，林帆、唐涛林老师已逐渐成为竹市镇的教育教学骨干，她们任教的班级在各级质量监测中成绩优异，得到了校领导和家长们的一致好评。
（一审：熊泊宇 二审：蒋俊 三审：谢峰）
