华声在线9月29日讯（通讯员 屈小燕）宁爱平，女，长沙高新技术工程学校班主任、思政教师，担任了《心理健康教育》《职业生涯规划》《商务礼仪》《普通话测试与训练》等课程的教学。
积极探索，打造高效课堂
为了让教学有更好的效果，宁老师以习总书记所提的“八个统一”为原则，课前寻找相关案例，录制、剪辑视频，更新上课案例素材，做到常教常新；用“伟人故事、大国工匠故事、优秀毕业生故事”等榜样力量作引导，帮助青年学生树远大志向，承使命担当，在实现中国梦的伟大实践中创造属于新时代青年的精彩人生。课中以学生为主体，运用案例式、探究式、体验式等教学方式方法，与学生积极互动，渗透正确的世界观、价值观、人生观，能爱党爱国爱校爱自己。课后认真反思，做好记录，不断提升教学水平。
教学上获得学生、同行好评，参加教学比赛也屡屡获奖。2017年获长沙市中等职业“创新杯”说课比赛三等奖；2018年获“学习十九大精神”教学设计竞赛市三等奖；2019年获教学能力课堂教学竞赛市三等奖；2020年获思政课程教学能力说课比赛市二等奖；2021年获中职教师教学能力比赛省、市二等奖。
立德树人，心系每位学生
宁老师作为班主任，坚持以立德树人为根本任务，对待工作一丝不苟，对待学生有责任心、有爱心。她经常和学生谈心、给学生进行心理疏导，尤其给单亲家庭或心理有障碍的学生疏导、沟通次数更多，引导学生向善向上。多次进行家访，或通过电话、微信与学生家长及时沟通交流，形成学校与家庭和谐共育，得到学生、家长的认可。近三年利用寒暑假走访学生家庭40多次。
班上有位女生，由于父母离异，母亲又常年不在身边，得不到家长的照顾与关爱，跟班级同学关系也不太好。宁老师从母亲的角度关爱、鼓励、帮助她，这位同学渐渐变得性格开朗，与同学们的关系也得到了改善，还考上了心仪的大学。接到大学录取通知书的那一天，学生发来信息：“宁老师您就像我的母亲一样，非常感谢这几年给予我的帮助与照顾！”
宁老师积极组织班级社团活动，提升学生内驱力，常召开班干部和全班讨论会。她所带班级学生均知、情、意、行相统一，团结友爱、有集体荣誉感，班级班风积极乐观，团结向上、勇于进取。班级多次获“常规示范班”“卫生先进班级”等称号，学生们在她的指导下在各种比赛中都取得了不错成绩。如彭圆圆、罗湘、凡达、王畅等同学在黄炎培创新创业大赛获省优胜奖；她本人在2018年“文明风采”竞赛活动中获市优秀指导奖；2019年、2021年指导学生在区心理剧比赛中获一等奖；2020年指导学生参加文明风采“我是阳光中职生”抖音短视频制作比赛获市一等奖、省二等奖；2022年获“心理漫画”市优秀指导教师。
不辍耕耘，收获丰硕成果
作为教研者，宁老师刻苦钻研业务，积极投身教育改革，勇于创新。她主持省教育科学研究工作者协会课题《基于奥苏贝尔动机理论开展中职班级社团活动实践探索》立项，作为主要课题研究人员参与长沙市教育科学规划课题《“微时代”中职学生社会责任感培养研究》获市教育成果二等奖，作为核心成员参与中国教育学会课题《新时代中职德育工作队伍建设的研究》已结题。撰写多篇论文、案例均发表或获奖，论文《探析中职学生社会责任感培养的途径》在《教师》上发表，《浅谈轻重与长沙方言语调》校园心理剧在中职阳光德育中的实践探索”均获省一等奖，发明专利2项。
“用爱引领学生求知，用情感悟学生做人，用行教会学生做事”，这是宁老师的教书育人理念。爱尔兰著名诗人罗伊·克里夫特曾说：“我爱你，不光因为你的样子，还因为，和你在一起时，我的样子”。不光因为爱心与责任，还因为这个过程令她体验到了教育的幸福感和成就感。“春风化雨千秋业，润物无声万代功”——在新时代，在新区职教新天地，她将继续砥砺前行！
（一审：杨露 二审：蒋俊 三审：谢峰）
