华声在线6月29日讯（通讯员 蔡彭浦）6月24号，支教即将结束的向芳收到了一封信。“谢谢向老师的到来，让我学会自信去歌唱，还让我们学会了吹竖笛，以前我总羡慕能演奏音乐的人，现在我自己也会演奏了，很高兴。我一定不会让你失望的，一年虽短，但是认真练习竖笛让我养成了学习的好习惯，这也让我的成绩直线上升，谢谢您！” 怀化市芷江侗族自治县公坪镇学校124班彭思绮在信上这么写着。
2021年9月，怀化市实验小学一批年轻教师的支教工作正式开始。当向芳踏进了这所农村学校时，这种感觉就像一个孩子来到新家一样新奇，对这里的一切充满了期待。
“铃铃铃……”上课铃声如期响起，向芳抱起电子琴走进了四年级1班，眼前的画面让她一生难忘，那么明亮、纯净的38双眼睛齐刷刷地望着她，从孩子们的眼睛里，她仿佛读懂了什么是渴望。向芳把琴轻轻放上讲台，这38双睁得更大了的眼睛望向了电子琴。向芳问：“你们认识它吗？”很多孩子摇头说：“没有见过。”也有很多孩子从来没有在现实中听过琴声，“好听吗？”向芳轻弹了几个音然后问道，“好听！”孩子们连忙点头说。只见孩子们的脸上露出腼腆的微笑，这个笑容深深地感动了向芳。在那一刻，她更加坚定了一定要尽其所能，让音乐在这里响起，让学生敢放声的歌唱。
音乐课程标准中要求学生学习课堂小乐器，考虑很多学生都是留守儿童，寄宿在学校，大部分学生家境困难，就算经济条件允许，农村里也没地方买。于是，向芳决定给这两个班的77名同学每人送一支竖笛。
在公坪镇学校教导处主任和两位班主任的协助下，向芳一起将竖笛送到了77名学生的手中。“送给你！”向芳说。“老师，谢谢您！”孩子们非常礼貌地鞠着躬说。向芳的眼眶湿润了，这声音久久回荡在耳边不能忘怀，只记得那天阳光灿烂，微风徐徐。77支竖笛，77个笑容，77次鞠躬，77声谢谢……“我做这些又算得了什么呢？孩子们，只希望这灿烂的阳光能一直陪伴你们茁壮成长！” 向芳当时心里想。
很多孩子都是留守儿童，个人卫生习惯都不太好。在教授孩子们吹奏竖笛时，有几个女生长长的指甲里有很多黑垢。向芳看到后便与她们聊天，发现她们几个都是寄宿生，爸爸妈妈在外打工，平时放假回家也是爷爷奶奶在家里带她们，所以个人卫生都不太讲究。于是，向芳让她们认识到要讲卫生，爱干净。“你们如果用干净漂亮的手指来按竖笛的音孔，会更好听。” 向芳说。第二周去，几位女生的头发也梳得很整齐，长长的指甲也剪短了，手指也干净了。
向芳从小父母在外地做生意，也是留守儿童。平时爷爷奶奶精力不济，教育和呵护也不是很到位，穿着打扮也不是很整洁。所以，向芳知道这些留守儿童常常会被忽略的地方，除了教音乐，还要教孩子养成良好的生活习惯。为了鼓励孩子们勇敢地站上台，展现自我，坚持课后勤奋练习竖笛，养成良好的学习习惯，向芳每次都会买很多糖果作为奖励。向芳一直坚信陶行知的一句话：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。”一年以来，不少孩子有了很多变化，最明显的变化是变得自信开朗了。
公坪学校的领导表示，向芳自己掏钱给学生买了竖笛，教孩子们吹奏，值得老师们学习。
