华声在线5月23日讯(通讯员 彭利林 徐声军 黄素军)今天的主人公，怀揣着教育梦想，放弃大学毕业留校的机会，毅然选择远离故土，扎根新田，躬耕山区教育。他，是心怀赤诚、敢想敢为，忠诚于祖国教育事业的逐梦人——黄威。
黄威，男，汉族，永州市零陵区人，1977年11月出生。2000年8月零陵学院毕业后，选择在新田工作，扎根教育22年，先分配在冷水井中学任教，2001年8月调入永州市新田一中,现任年级部主任。
“投身教育，扎根贫困山区去。”这是黄威老师大学毕业时的毅然抉择。
2000年，世纪之交，黄威放弃了大学毕业留校的机会，也放弃了守候在家人身边的温馨。当他把自己的决定告诉家人时，父母亲没说什么，只是默默地走出了家门，而年迈的奶奶，抬起空瘪的眼眶说：“宝崽，你哪么到那么远的地方克(去)呐?……”他知道家人心里的不舍，但却没有解释，其实他内心也满是酸楚。
“劲霸”有广告语：“混不好，我就不回来了!”黄威带着零陵人的倔强，背上简单的行囊，豪情满怀地来到新田，准备打拼一片属于自己的天空。
从此，黄威以新田为家，以校为家，耕耘教坛，孜孜以求。22年来，他很少给自己节假日，几乎天天待在学校，也很少回老家看看日渐衰老的父母，母亲的电话里渗透着许多忧怨。父亲被蛇咬伤，他不在身边;父亲脑血管硬化住院，他不在身边;母亲犯老年慢性支气管哮喘多次住院，他不在身边;甚至连奶奶去世，他也只是在移殡时回了一天……因为他知道，他选择了新田教育，就已经把教书育人视为神圣的使命，视为自己人生最高尚的事业。
2000年8月，黄威刚到冷水井中学就身兼数职，担任了初一49班、50班语文教学兼49班班主任工作，及初三43班、44班、45班政治教学工作，同时还任学校团委书记一职。在这一年中，他初尝教育成果，通过自身的努力得到学校师生和上级的肯定，被评为优秀班主任、县先进工作者、县优秀团干。
2001年，黄威凭着扎实的基本功和勤奋的工作，成功进入新田一中从事高中语文教学工作。新的挑战开始，他压缩休息时间，放弃旅游机会，埋头于书卷之上，泡在题海之中，熟悉大纲、钻研教材、摸索教法，探求解题之道……
“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。”黄威坚定努力的方向。有一次，他四岁的女儿用稚嫩的声音对他说：“爸爸，你有好久没有抱过我了。”他愧疚得紧紧地把女儿抱在怀里。
20余年的艰辛努力，任教6届高三毕业班，培养了4名清华北大学生，2名空军飞行员，践行了“我热爱我的事业，我更欣慰学生的成功”的理念，得到了师生的赞赏，社会的认可，收获无数的喜悦与成功。2007年、2013年，黄威被评为校师德标兵，2005年、2006年、2009年、2011年、2013年、2015年年度考核为优秀，2005年、2006年、2011年获县政府嘉奖，2007年、2008年、2013年，县人民政府记三等功，2009年被评为省优秀教师(记省二等功)。
黄威的多篇教学论文获校一等奖;案例论文《奇妙的对联》(教案)、《归还语文课堂教学的原生态》获省二等奖;管理论文《营建校园文化，涵养校园品格，走多元发展之路》在《教师》杂志上发表。
黄威主要参研的中国教育学会“十一五”科研规划课题子课题《高中生考试焦虑成因分析及解决方案》获科研成果一等奖;主要参研并成功结题的有国家级课题《3·15学本式高效课堂教学模式研究》和省级课题《中学教师培训“五五”模式创新研究》《提高家长学校实效性研究》;主要参研的在研课题有国家教师科研基金“十二五”规划重点课题子课题《新课程下的教师素养研究》、省级课题《贫困县高中学校师资队伍建设问题与对策研究》等。
多年来，黄威组织学生参加征文比赛、普通话比赛、演讲比赛、古诗文默写竞赛等活动，共320余人次获省市县级奖励，其本人多次被评为优秀指导老师、辅导一等奖。
在平凡的工作岗位上，黄威没有豪言壮语，也没有轰轰烈烈惊天动地的事迹，但却在日复一日、年复一年的工作中，用心守护边远山区的教育，全身心参与学校教育教学改革与发展，诠释着一个教师对教育事业的热爱与忠诚。
“育人德为首，教苑究艺术”，正是黄威老师努力追求的目标和真实写照。
