华声在线5月9日讯（通讯员 杨剑平）巍巍姞仙寺下，滔滔渌水河畔，一所历史悠久的学府孕育着青春的神韵。在这里，有一群栉风沐雨，笃行致远的株洲醴陵市石亭中学教育人，他们承载着莘莘学子的璀璨梦想，怀揣着对教育事业的满腔热忱，走过满怀活力的一年又一年，谱写出一篇篇动人的育人乐章。而在这一颗颗赤城的芳草心中，有一颗心尤为耀眼夺目，它无时无刻不闪耀着人性中最为耀眼的光辉。他就是张孟红老师。
张孟红老师，中学物理一级教师，在24年的教学生涯中一直勤勤恳恳，兢兢业业，如孺子牛般在教育田地里埋头苦干，默默耕耘。他投入一片深情培育一棵棵幼苗茁壮成长，满怀一腔热忱浇灌一朵朵花蕾美丽绽放。
他在教育教学工作中用自身行动诠释了“学高为师，身正为范”的最美寓意，他在为人处世中用拳拳爱心传递着“捧着一颗心来，不带半根草去”的伟大无私；他是我们教学路上的引路人，他是如春风化雨般润物细无声的慷慨育人者，他也是石中校园的守护神，守护着每一时刻的岁月静好、祥和安宁。
教学引路人——有问必答
作为初涉初二物理教学“小白”的新教师——小杨，从最开始上课时的战战兢兢，如履薄冰，到如今的些许从容自信，在教学上的点滴进步都离不开引路人师父孟老师的循循善诱、谆谆教导。
当最开始“被迫营业”逼着上公开课时，小杨内心甚为抗拒。但随着时间推移，在师父以身作则榜样，认真细致态度，用心钻研精神的耳濡目染中，他不禁对之前自己“不求上进，不思进取”的心态感到羞愧不已，于是决定改过自新，不辜负师父的一番良苦用心。
在每一次准备公开课时，师父都会指导小杨选好课题，告知他本堂课需要把握的重难点。在公开课前还会对小杨的教案进行反复审阅与修改，带领小杨准备所需实验器材，并且手把手耐心指导小杨做好每一个实验。在听课时也是边认真听边详细批注，甚至还会记录每一个教学环节所用时长，评课时再进行精确得当的点评，指导小杨再次对教案进行完善。而且在课余时间不厌其烦地解疑答惑，指点迷津。在师父悉心“投喂”各种教学干货的一系列壮举下，小杨老师也获得了成长，逐渐站稳讲台。
就连梅主任也时常称赞道“孟老师，是最好的一位师父。”在内心深处，小杨老师一直埋藏着对师父无限的感激之情与无比崇高的敬意。孟老师在小杨老师身处物理教学中的一片黑暗慌乱之时点亮了一盏明灯，照亮了前行的路。在小杨老师意志消沉，妄自菲薄时，给予了真诚的鼓励，赋予前行的动力。在小杨老师粗心大意时，提示他要注意每一个细节。例如课前准备工作要做足，课中实验器材要及时收整，课后器材要归还摆放，于细微处督促小杨老师努力成为一名严谨细致的理科老师。
师父不仅对小杨老师这个弟子进行悉心教导，而且对于其他老师，他也是有问必答。“孟老师，这个题目怎么解答？”“我还是等孟老师来，再问他这个问题吧。”“孟老师多亏了你教我这样教学生的方法，学生学得还不错。”这一声声亲切的呼唤，呼唤的是对他无比的尊重与信赖，彰显的是一个“多才多艺，全科通晓”的高大伟岸形象。
同时孟老师也严于律己，将刻苦钻研的精神发挥到极致。即使教学经验已足够丰富，但每次课前他都会认真细致备课，发挥创新精神，自创实验教具。课下也是潜心修炼，与时俱进，不断学习，为自己充电，注入最新的教育血液，保持最佳状态。
他是我们教学路上的引路人，引领新教师们打开一扇扇智慧之门，走向闪烁着智慧光芒的康庄大道。
慷慨育人者——有难必帮
当办公室里出现个别不服管教的“顽劣分子”时，尽管对方不是自己所教学生，孟老师也不会袖手旁观，而是以育人为己任，挺身而出，义正言辞，对学生晓之以理，震撼人心，亦或动之以情，循循善诱，育人于润物细无声中。当家长对于教育子女束手无策时，孟老师设身处地，真诚助人，为对方献出锦囊妙计，指点迷津。当新手教师有时对于有些棘手的事情手足无措时，孟老师则会不吝赐教，提供方法建议，指引方向。
每一次的困难都阻挡不住孟老师慷慨助人的脚步，每一次的困惑都离不开孟老师慷慨献策的指引，每一次的困境都束缚不了孟老师慷慨育人的义举。他是为全校师生排忧解难、热心助人、有难必帮的慷慨育人者。
校园守护神——有求必应
“孟老师，我们班电脑显示屏黑屏了。”“孟老师，我们班电灯坏了。”“孟老师，可以帮我做一个灯泡的教具吗。”“孟老师，麻烦你帮忙修下风扇。”“孟老师，下午会来电吗，我上课需要用多媒体。”对于每一次急切的诉求，孟老师都会尽快满足回应，付诸行动。如果孟老师课余间隙不是在维修电器、助人为乐中，那么他一定是在赶往这一过程的路上。寒冬酷暑，风雨无阻，总能随处看到他为维修校园电器奔波忙碌的身影。甚至在大家享受假期欢愉时，他还在检查
孟老师总是在大家身处“干涸”境地时，带来一场场无比珍贵的“及时雨”，并且一直无私奉献，不求回报。而世界上免费的东西往往也是最珍贵的，孟老师任劳任怨的高洁品行令大家高山仰止，他俯首甘为孺子牛的伟大精神无不令人为之动容。
他就是石亭校园的保护神，为师生的安全保驾护航，他也是大家心中的“男神”，为师生工作学习的便利尽心竭力。
他在优课示范上，一展风华，鲜红的优秀旗帜高高飘扬，跟随奋发向上的号角，指引师生们积极奋进的航向；他在课后辅导学生时，总是耐心解答，循循善诱，不厌其烦，伴随一丝丝春光吹散学生心间的阴霾，引领他们走向明媚未来。
他在家访途中，不管风霜雨露，不顾路途遥远，一路上留下或深或浅的脚印，将它们奏成一首首洋溢着温情暖意的乐曲，伴着一缕缕春风送入学生家中。孟老师在石亭师生的心中就是这样的一位好老师。他身上所具有的人性光辉，耀眼夺目，他身上所散发的人格魅力，熠熠生辉； 他在平凡中孕育了伟大，在伟大中彰显了不平凡。他是无数平凡教师中的伟大教师。
正是无数像他这样默默无闻、无私奉献的平凡教师铸就了石中的光辉历史，为石中教育的腾飞插上雄健有力的翅膀，奋力飞翔。也正是千千万万如他这般爱岗敬业、呕心沥血的平凡教师谱写出一首首对教育深切之爱的动人赞歌，培育出一批批肩负重任的国之栋梁，为中国梦之大厦建设添砖加瓦，为中华民族的伟大复兴贡献出自己的一份力量。
