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吴宪娥:三十年坚守,托起山娃娃的“读书梦”

2022-04-28 20:55   [来源:华声在线]   [责编:黄爱民]

  华声在线4月28日讯(肖程 通讯员 任建国)她,1990 年从事幼教工作,2013 年来到湘西北石门县罗坪乡开办幼儿园。她长期行走在幼儿园一线,致力于学前教学和研究工作,一扎根就是三十年。她是湘西北幼教 30 年规范化发展的建设者,也是湘西北幼教 30 年改革前进的见证者。她将办园地点从乡镇搬往山区,从近郊迁至边陲,一路走来,她用坚守践行初心,用奉献浇灌梦想。

  她,就是吴宪娥,石门县民办教育先进个人,一位用三十年坚守托起山娃娃“读书梦”的罗坪乡贝贝幼儿园园长。

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  满腔热忱,只为坚守教育初心

  多年来,吴宪娥一直将“用心教书,用爱育人”作为自己追求的教育信条。她三十年如一日地坚守在教学第一线,反复钻研教材,阅读相关专业书,切实提高自身素质。付出终有回报,经过不懈努力,吴宪娥先后获评“县民办教育先进个人”,县幼儿园教育教学论文一等奖,所办幼儿园获评县民办教育机构“优秀单位”。

  在罗坪乡贝贝幼儿园任教的期间,吴宪娥构建的自信心教育理念下的课程体系、课堂教学及师生评价,得到了同事们的一致好评。她心存理想,深知肩负着培养下一代的重要责任;她爱岗敬业,执着追求新课程改革要求的理想教学境界;她忠厚淳朴,关爱每一个学生,帮助每一位老师;她恪守师德师风,坚持用“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”警示、激励自己,并将其付诸实践。

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  风化于成,为了那一双双渴望的眼睛

  作为一线教师兼园长的吴宪娥知道:山区学前教育唯有改革才有出路。她始终坚持孩子的综合素质培养是关键。生活上,幼儿园聘请了生活指导老师给孩子们洗衣做饭。教育教学管理上,积极开展农村小班化和新课程改革实验,根据学生的学习发展需求和小班教学上的优势,开发应用适合本校学情的校本课程,积极探索并构建凸显本校特色的小班化教育课程体系,形成以“开心学习”、“健康成长”为特色的农村小班化教育格局。

  在她眼里,山区孩子没有差生,只是爱好和特长不同。她循循善诱的教诲,像甘泉、像雨露,滋润着每一个深山孩子的心田。三十年,吴宪娥从一个风华正茂的小姑娘到黑发中的缕缕银丝的中年妇女。她一刻也不敢松懈,她心里装满的只有山区孩子每一张淳朴厚实的脸庞和每一双渴求知识的眼睛。

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  勇于担当,努力做教育扶贫的先行者

  扶贫先扶志,扶贫必扶智。在全面推进乡村振兴时代,“扶志”和“扶智”的作用越来越凸显。做好“扶志”和“扶智”的工作,得靠老师,还得靠好老师。作为幼儿园负责人,吴宪娥按照上级脱贫攻坚要求,先后组织开展大家访活动、一对一帮扶,为贫困学生购买学习用品、书籍等,组织老师到贫困学生家庭进行慰问走访,鼓励他们振奋精神,刻苦学习,报答社会和父母关爱。她说:“要让每个贫困生都有人关爱,每个贫困家庭都能感受到学校的温暖。”

  同时,她积极参与政府扶贫工作,不但为贫困户送来生活物资,对于有意向外出发展的贫困户,吴宪娥有针对性地引导贫困户外出务工,调动她们自主脱贫的积极性,力所能及地帮助贫困户解决实际问题。

  矢志不渝,点亮湘西北山区娃娃的梦想

  三十年的倾心坚守,吴宪娥兑现了自己的最初承诺,成为深山乡村人人尊敬的人民教师。三十年幼教经验,让她认识到家庭是幼儿园重要的合作伙伴,要让家长走进幼儿园,了解幼儿学习、生活及成长情况,并且参与幼儿教育。通过开展丰富的家园互动活动,拉近家庭与幼儿园的距离,密切家园间的联系。同时,吴宪娥深知安全稳定是一切工作的前提和基础,在她的带领下,罗坪乡贝贝幼儿园制定了《园区安全管理办法》《园区安全工作方案》等制度,明确责任,严格管理,疫情防控、消防演练、食品安全、交通安全、人身安全每一项安全工作,她始终绷紧学生安全这根弦。

  “吴老师,感谢您在我家最困难时帮我渡过难关,让孩子能继续读书……”“吴老师,成长路上,你是我最为敬佩的引路人……”一封封学生来信,字里行间充满对一个乡村教师崇高的敬意,看到从大山出来的孩子一个个都有不同成就,吴宪娥感到很欣慰。

  教育家雅斯贝尔斯说过:“用一朵云去推动另一朵云,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”三十个教坛春秋沧桑了她的面庞,沟沟坎坎洋溢着大爱无疆的深邃。三十年风雨历程,不变的是吴宪娥对教育的满腔热忱。今后,她将继续站在湘西北学前教育这块精神高地上,不忘初心,守望理想,让生命与使命同行。

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