华声在线10月25日讯(通讯员 唐辉 刘英)教师成长是学校发展的源动力，课堂实践是教师成长的主阵地，为了更好地促进学校新进教师的专业成长，促进学校的教学建设和可持续发展，10月19日，邵阳市邵阳县河伯完全小学全体教师迎来了新进教师汇报课。
活动开展后，谢金荣、刘敏华、何小小、何丹、周红梅、肖柏敏、李琴、曾文洁八位新进教师认真钻研教材，精心制作课件。校领导班子带头深入课堂，同学科组的教师积极参加听课。上课的八位教师使用现代教学手段，设计各具特色，呈现出一堂堂精彩纷呈的课。
10月19日，汇报课正式开始，谢金荣老师上的二年级一篇语文课文《黄山奇石》，谢老师给我们呈现了一堂生动、活泼的阅读课。谢老师通过光头强导游、填写表格、奇石图片等一系列活动，激发学生学习兴趣，让学生在宽松、自然的状态下进入情境，进入课文，发现黄山奇石的奥秘。
刘敏华老师执教的是拼音教学《z c s》，刘老师根据低年级儿童的年龄特点和心理特征，创设直观生动的活动情境。用看图片听故事引入，又运用绕口令的方法帮助学生记忆拼音，课堂十分生动有趣。
何小小老师执教的是《桥》，教学构思新颖，运用多种教学方法让学生感受老共产党员的无私无畏、不徇私情、英勇无畏的崇高精神。
10月20日，何丹老师讲授的《小数的加减法》，课堂思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。在教学新知识时循循善诱，充分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到数学与生活的联系。
周红梅老师执教的《平均数》，课堂氛围十分活跃，整堂课设计环环相扣，能够根据生活实际带领学生理解抽象难懂的数学知识，还运用到数学知识对学生进行了安全教育，取得了良好的效果。
肖柏敏老师执教的内容是《两、三位小数除以一位小数》。数学互动，运用已有的知识自主探索、解决问题，并获得成功的体验，树立学好数学的信心。
10月21日，李琴老师带来四年级科学课《食物在身体里的旅行》。李老师的板书非常新颖有趣，采用了图文结合的方式，讲解完新知后，还锻炼了学生们的动手实践能力，让学生充分体会到科学的乐趣。
曾文洁老师的一堂语文课《精卫填海》，课堂上通过形象生动的课件吸引学生注意力，激发学生探究知识、认识事物的热情;带领孩子们吟诵古诗，体会汉语的韵律美。
新进教师汇报课结束后，由学校优秀教师何婷老师上了一堂示范课，课题是《分数除法的应用》，何老师的课堂运用形象风趣的语言，把抽象难懂的数学知识讲得趣味盎然。知识讲授很全面、由浅入深，真正做到了新课标下中的要求，将课堂还给学生，以学生为课堂中心，充分锻炼到了学生的语言组织能力以及数学思维，非常精彩!
每天汇报课结束后，听课老师都会围绕新教师的课堂展开了热烈的评课诊课，并提出了行之有效的建议，为他们以后的教学提供很好的帮助。也希望新教师充分发挥青年教师的活泼和热情，不断努力提高业务素养。
最后，由主管教育教学方面工作的黎桂林老师对学校新学期新进教师汇报课活动进行总结，他说：“虽然新教师走上讲台的时间不长，在讲课细节方面还显得有些稚嫩，但在教学形态、课堂驾驭能力等方面很有特色，可圈可点。总得来说，本次活动还是达到了预期的效果，非常的成功。”
新进教师为全校教师团队注入了新鲜的血液、焕发出新的活力、碰撞出不一样的思想火花。本次新进教师汇报课，既是对河伯完全小学新进教师教学水平的一次检验，更是对新进教师不断提高教学能力的一种激励，使全校教师形成了相互学习、相互讨论的良好氛围，相信借助本次活动平台，定会增强新进教师有效驾驭课堂与教材的能力，促进他们教学业务水平的提高，使新进教师的教育教学能力得到更快地发展。
