辛勤耕耘在医学生培养的讲台，默默守护着病患，广德爱众，砺能善医……她用以身示范的平凡故事，诠释着“医者仁心”的深刻涵义。
—— 题记
华声在线6月3日讯(通讯员 杨期仁 龙婷婷)“我们觉得她很伟大!”“身边有这么优秀的人，我们很自豪!”……在湘潭医卫职业技术学院，师生们对邓娟老师“逆行”武汉抗“疫”的感人故事都赞不绝口。
邓娟是湘潭医卫职院一名普通的专业教师。2020年新年期间，新冠肺炎疫情在武汉爆发，她冒着风雪只身从老家驱车近 7 个小时，赴武汉前线参与抗“疫”。作为一名“逆行者”，邓娟带着身为医务工作者的神圣职责在武汉整整坚守了55天，展示了医务工作者不畏风险、大爱无疆的崇高精神。作为一名教师，她结合前线新冠肺炎防治的亲身经历，通过大量现场实例，不仅在线给学生传授了第一手新冠肺炎防治的专业知识，更是向学生诠释了学校“广德爱众、励能善医”校训的内涵，激励了学生，给医学生树立了榜样，引起全校师生强烈反响。
冒雪逆行，满腔热血驰援武汉
邓娟毕业于武汉大学医学院，有过在重症医学科工作的经历。年前，学校放假后，她便和家人一起回到湖北荆州老家过年。随后，一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了大家的生活节奏，也深深牵动着邓娟的心。当得知奋战在武汉抗“疫”一线的同学中，有人因感染而倒下时，她再也坐不住了。她做出了一个重大决定：“要去支援武汉!”并得到了丈夫和学校的支持。
2 月 14 日，邓娟在湖北省卫健委网站填写了到武汉当志愿者的申请。申请很快通过，第二天一早，她便按要求前往武汉报到。那天，湖北境内气温跌至冰点以下，风雪交加。她匆匆告别丈夫和孩子，独自驾车踏上不知归期的援汉之路，在艰难行驶近 7 个小时后抵达报到地点。随后，她被分配去支援武昌区黄鹤楼街社区卫生服务中心，等办完手续，她才打电话把自己的决定告诉父母。母亲当即吓得大哭，父亲也一度哽咽。
白衣执甲，全力救治新冠病人
在武昌区黄鹤楼街社区卫生服务中心，为了满足病房新冠肺炎病人的救治，输液大厅被临时改造成20个床位的“小方舱”医院。邓娟与其他医护人员采用3组轮班的24小时工作制，进入病区前要严格做好自身防护，从口罩、防护服、隔离衣到帽子、眼罩、面罩、鞋套，均按照标准一一穿戴完整。同时，他们还要密切监测病人体温、血氧、呼吸等生命体征，根据新冠肺炎诊疗指南最新版中的诊疗方案，中西医结合疗法，做好新冠肺炎病人的诊治;对于合并高血压、糖尿病、冠心病等慢病病人，及时处理相关异常指标，评估病人病情，病重者联系上级医院转诊。这样的工作，一直持续到2月下旬，那时方舱医院和定点医院收治床位增加，根据指挥部通知撤去病房后，社区医院才逐渐恢复了正常诊疗。
2月底后，邓娟的工作重点转至门诊及社区管辖的6家酒店隔离点和8家滞留点。这里因就医、出差、探亲等原因滞留武汉的外地人，有八九十岁的老人，有刚满月的小毛毛，有自身存在多种慢性病的人群，有已花光积蓄的打工者，还有食不果腹、饥寒交迫的流浪人……在这里，邓娟要对新入隔离点的人员(包括临床确诊、高度疑似和密切接触者)进行详细问诊、体检、发药、用药指导，以及自我医学观察指导，做到每天巡诊，异常情况及时处理。
在滞汉人员保障机制逐渐健全，以及设置安置点后，邓娟和其他两位医生组成医疗保障小组并担任组长，用过硬的专业知识和高度负责任的态度，对全区各安置点开展巡诊、体温监测督导、预防中药发放、精准就医指导、消杀防疫或指导，同时建立完善了滞汉人员健康档案。
精心陪护，主动充当临时家属
随着疫情形势的好转，隔离点逐渐改变角色，成为出院病人的康复驿站。经黄鹤楼街社区卫生服务中心派遣，邓娟于3月21日前往武昌区最大的康复驿站——(中南路)纽宾凯康复驿站进行支援。
纽宾凯康复驿站主要进行出院病人的隔离医学观察，这里平均每天住着100多人，高峰时可达150多人。大多数病人离家治疗近两个月，情绪很焦虑或抑郁。他们不仅需要专业诊疗，更需要心理安慰和陪伴。为此，邓娟和“战友”们主动担当起临时家属，给予他们陪伴和心理慰藉，并竭力满足他们生活上的需求。邓娟还主动公布自己的电话和微信号，方便第一时间帮助大家解决问题。
这期间，邓娟和很多病人建立了真挚的友情。其中一名治愈出院后又复阳的女病人，家人全部感染了，其母亲曾转为重症在ICU治疗近1月，但是她一直保持着乐观态度，最终一家人均治愈，出院后均在纽宾凯康复隔离。但后来她核酸检测复阳，加上身体出现了一些小状况，突然情绪崩溃，经常以泪洗面。此时的邓娟来到武汉已50余天，对家中两个年幼孩子的无比思念和不知何时归期的担忧，也让她处于情绪最低落时期。两人互诉衷肠、互相扶持成了知心朋友。还有一位老年病人，因纽宾凯康复驿站药品不全，邓娟知晓后自费为其购药……解除隔离那天，她们热情拥抱、合影留念。
在武汉疫情持续好转后，根据当地疫情防控指挥部安排，纽宾凯康复驿站4月9日顺利关闭，邓娟的使命也就此完成，至此她已在武汉坚守了55天。
“疫”线教学，未改初心铸师魂
“此刻作为医学生的你们，现在唯一能做到的就是努力学习专业知识，打好基础，这样在不久的将来，你们才更有能力成为负重前行的人，在灾难面前能更勇敢的去战胜它。”这是湘潭医卫职院官微刊发的邓娟写给学生的一封公开信。
虽然身在抗“疫”前线，邓娟一直心系牵挂自己的学生，一有时间就琢磨着如何在疫情期间做好教学工作。她始终认为，尽管疫情无情，但对医学生来讲，却也不失为一次非常好的现场示范教学机会。在整个支援行动中，她白天在病房里救人，晚上回到临时住宿宾馆后，又结合抗疫一线亲身体验，把新冠肺炎病理、临床特点、诊疗、防护等知识，进行分解和模块化，并通过线上对学生进行教学传授、交流。然后还以书信的方式寄语广大学生学好专业知识、成长成才。
与此同时，邓娟的先进事迹和她给广大学子的书信，被学校融入到了思政课线上教学中，引导学生“防疫”“学习”“立志”，向身边的榜样学习，增强专业认同感、使命感和责任感。邓娟老师回到学校后，还以自己的亲身经历，为广大医卫学子上了开学“第一课”，受到师生的热烈追捧。
【采访手记】邓娟的先进事迹先后吸引多家国家级、省、市级媒体关注。其中，人民日报、“学习强国”分别以《湘潭女教师赴武汉在社区医院当志愿者：疫情结束后，想去武大看樱花》、《湖南湘潭：高校老师“抗疫”角色的转换》为题进行了报道;新华网以《医者仁心 湖南高校开学第一课》为题进行了推介;湖南教育电视台播放了专题报道——《讲台上育人病房里救人 最美教师化身抗疫战士》，都引起社会强烈反响。邓娟被评为了湘潭市“芙蓉百岗明星”，以及全省和全国“最美疫情防控志愿者”。
在湘潭医卫职院，邓娟也成为了名副其实的大明星，是很多学生仰慕的对象。考上本科线的一名2020级四川女孩说，对自己当初选择就读湘潭医卫职院的决定不后悔，因为学校有邓娟这样的老师，她对学校很认同。今年湘潭医卫职院单招考试面试的时候，有3个学生直言不讳地表示，是因为邓娟老师的事迹选择了报考湘潭医卫职院，他们认为，有这样优秀老师的学校也一定很优秀，以后想要成为像邓娟一样的医务工作者。
